一种绘画教学用辅助工具

技术领域

本发明涉及领域绘画教学领域，更具体地说，涉及一种绘画教学用辅助工具。

背景技术

绘画在技术层面上，是一个以表面作为支撑面，再在其之上加上颜色的做法，那些表面可以是纸张或布，加颜色的工具可以通过画笔，也可以通过刷子、海绵或是布条等，也可以运用软件进行绘画。

现有授权公告号为CN109080370A的中国专利公开了一种学校户外绘画教学用便于携带的绘画装置，本装置结构合理简单、使用方便，实现对绘画装置的收缩、折叠来减小其所占空间体积的大小，便于对绘画装置进行户外携带，保证绘画装置能够在坡度地面稳定放置，提高绘画装置使用的可靠性，避免户外风力对绘画的影响，便于对绘画工具收纳、放置，提高绘画装置的实用。

现有技术通过设置固定板、上托板等组件实现装置的折叠及展开，然而在实际使用过程中，该装置的绘画板的表面很容易粘附有灰尘，该装置不能及时的对灰尘进行清理，容易导致画纸被灰尘所污染，进而影响绘画的质量。

为此，提出一种绘画教学用辅助工具。

发明内容

针对现有技术中存在的问题，本发明的目的在于提供一种绘画教学用辅助工具，可以实现通过设置支撑组件与调节组件，通过支撑组件及调节组件配合对画板的高度及角度进行调节，从而满足不同身高使用者的使用需求及绘画习惯，进而大大提高了装置的实用性。

为解决上述问题，本发明采用如下的技术方案。一种绘画教学用辅助工具，包括底座，所述底座内部为中空结构，所述底座上侧设置有支撑组件，所述支撑组件包括与底座内表面上端固定连接的电机，所述电机输出轴上端固定连接有旋转轴，所述旋转轴贯穿至底座上方并与底座转动连接，所述旋转轴外表面设置有调节组件，所述调节组件包括与旋转轴外表面滑动连接的滑动座，所述旋转轴外表面上侧开设有螺纹，所述旋转轴外表面螺旋传动连接有旋转套。

所述旋转套外表面前端固定连接有连接块，所述连接块中部转动连接有转轴，所述连接块通过转轴铰接有耳板，所述耳板前端固定连接有画板，所述画板下侧设置有防护组件，所述画板下端固定连接有耳座，所述防护组件包括与耳座中部转动连接的蜗杆，所述画板上端设置有清理组件，所述清理组件包括与画板上端固定连接的销轴四，所述销轴四外表面转动连接有活动杆。

进一步的，所述耳板的数量为两组且呈对称分布，所述连接块位于两组耳座之间并与耳板外表面转动连接。

进一步的，所述滑动座外表面前侧转动连接有销轴二，所述滑动座通过销轴二铰接有连杆，所述连杆远离滑动座一端转动连接有销轴一，所述连杆通过销轴一铰接有滑块。

进一步的，所述画板外表面后端开设有滑槽，所述滑块位于滑槽内侧并与滑槽滑动连接，所述滑块的数量为两组且呈对称分布。

进一步的，所述画板后端外表面对称固定连接有固定板，所述固定板中部转动连接有螺杆，所述螺杆外表面对称开设有正螺纹与反螺纹，所述螺杆外表面分别与两组滑块螺旋传动连接，所述螺杆左右两端分别贯穿至固定板外侧，所述螺杆左端固定连接有握把。

进一步的，所述螺杆左端固定连接有齿轮二，所述蜗杆贯穿齿轮一左右两端，所述蜗杆及齿轮一表面开设有卡槽，所述卡槽内设置有平键，所述齿轮一与蜗杆外表面滑动连接，所述蜗杆外表面右侧螺旋传动连接有转套，所述转套外表面固定连接有连板，所述连杆数量为两组且上下对称分布，所述连板左端与齿轮一转动连接，所述耳板数量为两组且呈对称分布，所述蜗杆贯穿两组耳板左右两端。

进一步的，所述蜗杆左右两端啮合有涡轮，所述涡轮中部固定连接有连轴，所述连轴贯穿涡轮上下两端，所述连轴外表面上侧固定连接有护板，所述连轴与画板转动连接。

进一步的，所述护板上端外表面固定连接有销轴三，所述活动杆与销轴三转动连接，所述护板、活动杆的数量均为两组且呈对称分布，两组所述护板均为磁吸材料制成，两组所述护板前端外表面分别磁吸固定有磁铁。

进一步的，所述滑板前端外表面分别固定连接有导杆一与导杆二，所述导杆一位于导杆二正上方，所述销轴四的数量为两组，两组所述销轴四下端均固定连接有安装板。

进一步的，所述安装板靠近画板一端固定连接有清洁棉，所述清洁棉后端外表面与滑板外表面滑动连接，所述安装板、清洁棉的数量均为两组且呈对称分布。

相比于现有技术，本发明的有益效果：

（1）本方案通过设置支撑组件与调节组件，通过支撑组件及调节组件配合对画板的高度及角度进行调节，从而满足不同身高使用者的使用需求及绘画习惯，进而大大提高了装置的实用性。

（2）通过在本装置中设置防护组件，通过控制护板的翻转实现对画板表面的保护，同时护板能够对临摹稿纸进行磁吸固定，大大降低了画板表面被损坏的风险，同时能够对画作进行保护。

（3）通过在本装置中设置清理组件，通过护板的翻转带动清洁棉对画板表面进行清洁，从而大大降低画板表面灰尘的积附，进而有效的提高了画板的清洁性。

附图说明

图1为本发明的整体结构示意图；

图2为本发明的整体结构正视图；

图3为本发明的整体结构后侧示意图；

图4为本发明的整体结构俯视图；

图5为本发明的连杆与转套的结构示意图；

图6为本发明的整体结构剖面示意图。

图中标号说明：

1、支撑组件；10、底座；11、旋转轴；12、旋转套；13、耳板；14、转轴；15、画板；16、连接块；17、电机；2、调节组件；20、握把；21、滑槽；22、固定板；23、连杆；24、螺杆；25、滑块；26、销轴一；27、滑动座；28、销轴二；3、防护组件；31、蜗杆；32、耳座；33、套管；34、连板；35、卡槽；36、平键；37、齿轮一；38、齿轮二；39、连轴；4、清理组件；40、涡轮；41、护板；42、销轴三；43、活动杆；44、销轴四；45、磁铁；46、安装板；47、清洁棉；48、导杆一；49、导杆二。

实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述；显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

实施例

请参阅图1至图6，一种绘画教学用辅助工具包括底座10，所述底座10内部为中空结构，所述底座10上侧设置有支撑组件1，所述支撑组件1包括与底座10内表面上端固定连接的电机17，所述电机17输出轴上端固定连接有旋转轴11，所述旋转轴11贯穿至底座10上方并与底座10转动连接，所述旋转轴11外表面设置有调节组件2，所述调节组件2包括与旋转轴11外表面滑动连接的滑动座27，所述旋转轴11外表面上侧开设有螺纹，所述旋转轴11外表面螺旋传动连接有旋转套12。

所述旋转套12外表面前端固定连接有连接块16，所述连接块16中部转动连接有转轴14，所述连接块16通过转轴14铰接有耳板13，所述耳板13前端固定连接有画板15，所述画板15下侧设置有防护组件3，所述画板15下端固定连接有耳座32，所述防护组件3包括与耳座32中部转动连接的蜗杆31，所述画板15上端设置有清理组件4，所述清理组件4包括与画板15上端固定连接的销轴四44，所述销轴四44外表面转动连接有活动杆43。

所述耳板13的数量为两组且呈对称分布，所述连接块16位于两组耳板13之间并与耳板13外表面转动连接。

通过采用上述技术方案，画板15、旋转轴11、底座10为绘画教学用辅助工具的主体结构，支撑组件1通过底座10对绘画教学用辅助工具进行支撑，同时支撑组件1通过电机17导电运行带动旋转轴11转动，旋转套12通过与旋转轴11的螺旋传动连接随旋转轴11转动而移动，旋转套12带动连接块16同步运动，连接块16通过耳座13及转轴14与画板15铰接固定带动画板15同步位移，在移动过程中滑动座27通过沿旋转轴11滑动连接有益于保持画板15的稳定，从而实现对画板15高度的调整，通过调节组件2调整画板15的倾斜角度从而满足不同人群的使用需要，防护组件3通过蜗杆31转动实现对画板15表面的防护，在防护组件3运行过程中，通过清理组件4对画板15表面进行清理，从而有利于保持画板15表面的清洁。

如图3所示，所述滑动座27外表面前侧转动连接有销轴二28，所述滑动座27通过销轴二28铰接有连杆23，所述连杆23远离滑动座27一端转动连接有销轴一26，所述连杆23通过销轴一26铰接有滑块25。

所述画板15外表面后端开设有滑槽21，所述滑块25位于滑槽21内侧并与滑槽21滑动连接，所述滑块25的数量为两组且呈对称分布。

所述画板15后端外表面对称固定连接有固定板22，所述固定板22中部转动连接有螺杆24，所述螺杆24外表面对称开设有正螺纹与反螺纹，所述螺杆24外表面分别与两组滑块25螺旋传动连接，所述螺杆24左右两端分别贯穿至固定板22外侧，所述螺杆24左端固定连接有握把20。

通过采用上述技术方案，调节组件2运行时，固定板22对螺杆24进行固定支撑，操作者转动握把20，握把20带动螺杆24转动，滑块25通过与螺杆24的螺旋传动连接随螺杆24转动沿滑槽21移动，连杆23一端通过销轴一26与滑块25铰接另一端通过销轴二28与滑动座27铰接，随着滑块25的滑动，两组连杆23之间的角度不断改变，从而实现对画板15角度的调节。

如图3与图5所示，所述螺杆24左端固定连接有齿轮二38，所述齿轮二38下侧啮合传动连接有齿轮一37，所述蜗杆31贯穿齿轮一37左右两端，所述蜗杆31及齿轮一37表面开设有卡槽35，所述卡槽35内设置有平键36，所述齿轮一37与蜗杆31外表面滑动连接，所述蜗杆31外表面右侧螺旋传动连接有套管33，所述套管33外表面固定连接有连板34，所述连板34数量为两组且上下对称分布，所述连板34左端与齿轮一37转动连接，所述耳座32数量为两组且呈对称分布，所述蜗杆31贯穿两组耳座32左右两端。

所述蜗杆31左右两端啮合有涡轮40，所述涡轮40中部固定连接有连轴39，所述连轴39贯穿涡轮40上下两端，所述连轴39外表面上侧固定连接有护板41，所述连轴39与画板15转动连接。

通过采用上述技术方案，当画板15进行收储时运行防护组件3，首先操作者转动套管33，套管33在转动的同时带动连板34同步移动，连板34带动齿轮一37滑动至与齿轮二38啮合处，齿轮二38带动齿轮一37同步转动，齿轮一37带动蜗杆31旋转，耳板32对蜗杆31进行支撑，蜗杆31带动涡轮40同步转动进而带动连轴39旋转，连轴39带动护板41转动，通过护板41旋转至画板15外侧对画板15表面进行保护，大大降低了画板15表面损坏的风险。

如图1与图3所示，所述护板41上端外表面固定连接有销轴三42，所述活动杆43与销轴三42转动连接，所述护板41、活动杆43的数量均为两组且呈对称分布，两组所述护板41均为磁吸材料制成，两组所述护板41前端外表面分别磁吸固定有磁铁45。

所述画板15前端外表面分别固定连接有导杆一48与导杆二49，所述导杆一48位于导杆二49正上方，所述销轴四44的数量为两组，两组所述销轴四44下端均固定连接有安装板46。

所述安装板46靠近画板15一端固定连接有清洁棉47，所述清洁棉47后端外表面与画板15外表面滑动连接，所述安装板46、清洁棉47的数量均为两组且呈对称分布。

通过采用上述技术方案，画板15使用时，操作者翻转护板41使护板41离开画板15表面，护板41带动销轴三42同步运动，活动杆43通过销轴三42与护板41铰接固定，同时通过销轴四44与安装板46铰接，随着护板41的翻转，护板41通过活动杆43带动安装板46沿导杆一48与导杆二49滑动，通过安装板46带动清洁棉47同步运动进而通过清洁棉47对画板15表面进行擦拭，从而大大减少画板15表面的灰尘，提高画板15表面的清洁度，绘画时的高职通过磁铁45与护板41进行磁吸固定。

使用方法：首先支撑组件1通过底座10对绘画教学用辅助工具进行支撑，同时通过电机17带动旋转轴11转动，旋转套12及滑动座27对画板15进行高度的调节，操作者通过握把20运行调节组件2，调节组件2通过螺杆24转动带动滑块25沿滑槽21滑动，从而通过调整连杆23之间的角度实现画板15角度的调节，进而使画板15满足不同人群的使用需要，防护组件3通过护板41对画板15表面进行保护，绘画教学用辅助工具使用时，打开护板41随着护板41的逐渐翻转，护板41通过活动杆43带动安装板46移动，进而通过安装板46带动清洁棉47对画板15表面进行清洁。

以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式；但本发明的保护范围并不局限于此。任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围内。