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一种防拉伤的体育教学用压腿器

文献发布时间:2024-04-18 19:54:45


一种防拉伤的体育教学用压腿器

技术领域

本发明属于体育锻炼技术领域,具体涉及一种防拉伤的体育教学用压腿器。

背景技术

体育锻炼是运用各种体育手段,结合自然力和卫生措施,以发展身体,增进健康,增强体质,娱乐身心为目的的身体活动过程,它是群众性体育活动的主要形式,对促进人体生长发育,培养健美体态,提高机体工作能力,消除疲劳,调节情感,防治疾病,益寿延年乃至提高和改善体质,都有重要作用,其特点是群众面广,各种年龄、性别、不同职业和健康状况的人,都可根据个人情况进行适宜的锻炼。

在体育教学过程中,压腿器是经常使用的一种体育锻炼器材,但是现有技术中的压腿器多为一根杆子,锻炼人员都是将腿放置在杆体上进行压腿,杆子的高度不能调节,难以适应不同身高学生的使用需求,采用升降式的压腿器虽然可以满足不同身高同学的使用需求,中国专利CN 216395171 U公开一种体育锻炼用压腿器,通过电机、螺纹杆可以保证升降支撑柱轻松调节至适合锻炼者的高度,结构复杂。

针对现有技术不足,需要进行进一步的改进。

发明内容

有鉴于此,本发明的目的在于提供一种防拉伤的体育教学用压腿器,以解决上述问题。

为实现上述目的,本发明所采用的技术方案是:一种防拉伤的体育教学用压腿器,包括滑筒、支杆、调节机构和支撑机构,所述支杆上端固定有防护托,所述滑筒为上端开口中空结构,支杆与滑筒滑动连接,所述调节机构设置在支杆下端,调节机构包括一个调节箱、一个阻力盘、两个齿轮和两个第一锁盘,其中第一锁盘弧形侧面均匀分布有限位凹槽,调节箱左右两侧和后侧均固定有T形滑块,T形滑块与对应一侧的滑筒侧壁滑动连接,利用T形滑块对调节箱进行限位,便于调节箱在滑筒内滑动,调节箱前侧设置有开口,且开口部位设置有两根齿条,齿条竖直固定在滑筒前内壁上,调节箱内部水平设置有一根第一转轴,第一转轴左右两端分别与调节箱左右侧壁转动连接,阻力盘、齿轮和第一锁盘均固定在第一转轴上,其中阻力盘固定在第一转轴中部,齿轮和第一锁盘对称分布在阻力盘两侧,两个齿轮分别与两个齿条啮合,所述支杆下端插入调节箱内,且支杆下端左右对称设置有两个锁块,锁块与两个第一锁盘位置一一对应,便于锁块插入锁盘的限位凹槽内,支杆下端套接有弹簧,弹簧一端与支杆固定连接,且弹簧另一端与调节箱固定连接,利用弹簧的弹力推动支杆滑动,实现锁块与第一锁盘的分离,进而对齿轮解锁,调节箱后侧与阻力盘之间设置有两个阻力板,且调节箱后侧壁上设置有限位滑槽,阻力板后端在限位滑槽内滑动,阻力板中部设置有调节杆,调节杆上设置有两段旋转方向相反的螺纹部,两段螺纹部分别与两个阻力板螺纹连接,调节杆与调节箱转动连接。

所述支撑机构包括四根撑杆、四个第二锁盘,第二锁盘弧形侧面均匀分布有限位凹槽,四根撑杆分别分布在滑筒四侧面,每根撑杆下端固定有第二转轴,第二转轴与滑筒下端转动连接,第二锁盘设置在滑筒内部,且四个第二锁盘分别与四根第二转轴固定连接,滑筒内滑动连接有托板,托板上侧固定有四根锁杆,四根锁杆与第二锁盘一一对应,便于托板向上滑动时,锁杆插入第二锁盘的限位凹槽内,第二锁盘上侧设置有推拉板,推拉板与托板之间设置有四根竖杆,竖杆下端与托板固定连接,竖杆上端与推拉板固定连接,推拉板上侧设置有拉簧,拉簧下端与推拉板固定连接,所述推拉板上方设置有限位隔板,限位隔板与滑筒固定连接,且拉簧上端与限位隔板固定连接,调节箱下侧穿过限位隔板,调节箱下侧与推拉板接触且向下滑动时,推动推拉板向下滑动。

优选的,所述防护托为中部下凹的弧形板结构,防护托上侧粘贴有防护垫,用于防护腿部。

优选的,所述调节箱后侧的T形滑块上固定有把手。

优选的,两个所述阻力板靠近前端相对的一侧固定有摩擦片,利用摩擦片增大阻力板与阻力盘之间的摩擦阻力。

优选的,所述滑筒左侧设置有滑槽,便于调节杆与调节箱在滑筒同步上下移动。

优选的,所述调节杆左端固定有旋钮,便于转动调节杆。

在本实施例中,所述撑杆上端铰接有支座,利用支座进行支撑。

本发明的有益效果是:本发明通过手持把手,带动调节箱滑动,调整防护托的高度,便于适应不同学员的压腿需求,避免压腿器高度与学员不匹配引起肌肉拉伤;同时,撑杆可通过转动实现收放,并且利用调节箱推动推拉板实现第二锁盘的解锁,向上滑动调节箱调整防护托的高度的过程中,在拉簧弹力的作用下第二锁盘被锁杆自动锁定,避免在压腿过程中,撑杆固定不牢固引起事故,提升了装置的安全性,在阻力板与阻力盘之间的摩擦力的阻碍作用下,学员腿部放置到防护托上时,压缩弹簧,带动压支杆向下,利用压腿过程施加给支杆的压力,将齿轮锁定,确保压腿过程中,支杆位置固定,进一步提升装置的安全性。

附图说明

图1为本发明主体结构图;

图2为本发明调节机构和支撑机构结构图;

图3为本发明图1中A-A部位截面图。

图中标号:1滑筒;101限位隔板;2支杆;201锁块;3防护托;4调节箱;401T形滑块;402限位滑槽;5阻力盘;6齿轮;7第一锁盘;8第一转轴;9弹簧;10齿条;11阻力板;1101摩擦片;12调节杆;1201螺纹部;13旋钮;14撑杆;15第二锁盘;16第二转轴;17托板;18锁杆;19推拉板;20竖杆;21拉簧;22把手。

具体实施方式

下面结合附图及具体实施方式对本发明作进一步详细描述:

如图1-3所示,一种防拉伤的体育教学用压腿器,包括滑筒1、支杆2、调节机构和支撑机构,所述支杆2上端固定有防护托3,所述滑筒1为上端开口中空结构,支杆2与滑筒1滑动连接,所述调节机构设置在支杆2下端,调节机构包括一个调节箱4、一个阻力盘5、两个齿轮6和两个第一锁盘7,其中第一锁盘7弧形侧面均匀分布有限位凹槽,调节箱4左右两侧和后侧均固定有T形滑块401,T形滑块401与对应一侧的滑筒1侧壁滑动连接,利用T形滑块401对调节箱4进行限位,便于调节箱4在滑筒1内滑动,调节箱4前侧设置有开口,且开口部位设置有两根齿条10,齿条10竖直固定在滑筒1前内壁上,调节箱4内部水平设置有一根第一转轴8,第一转轴8左右两端分别与调节箱4左右侧壁转动连接,阻力盘5、齿轮6和第一锁盘7均固定在第一转轴8上,其中阻力盘5固定在第一转轴8中部,齿轮6和第一锁盘7对称分布在阻力盘5两侧,两个齿轮6分别与两个齿条10啮合,所述支杆2下端插入调节箱4内,且支杆2下端左右对称设置有两个锁块201,锁块201与两个第一锁盘7位置一一对应,便于锁块201插入锁盘7的限位凹槽内,支杆2下端套接有弹簧9,弹簧9一端与支杆2固定连接,且弹簧9另一端与调节箱4固定连接,利用弹簧9的弹力推动支杆2滑动,实现锁块201与第一锁盘7的分离,进而对齿轮6解锁,调节箱4后侧与阻力盘5之间设置有两个阻力板11,且调节箱4后侧壁上设置有限位滑槽402,阻力板11后端在限位滑槽402内滑动,阻力板11中部设置有调节杆12,调节杆12上设置有两段旋转方向相反的螺纹部1201,两段螺纹部1201分别与两个阻力板11螺纹连接,调节杆12与调节箱4转动连接。

在本实施例中,所述支撑机构包括四根撑杆14、四个第二锁盘15,第二锁盘15弧形侧面均匀分布有限位凹槽,四根撑杆14分别分布在滑筒1四侧面,每根撑杆14下端固定有第二转轴16,第二转轴16与滑筒1下端转动连接,第二锁盘15设置在滑筒1内部,且四个第二锁盘15分别与四根第二转轴16固定连接,滑筒11内滑动连接有托板17,托板17上侧固定有四根锁杆18,四根锁杆18与第二锁盘15一一对应,便于托板17向上滑动时,锁杆18插入第二锁盘15的限位凹槽内,第二锁盘15上侧设置有推拉板19,推拉板19与托板17之间设置有四根竖杆20,竖杆20下端与托板17固定连接,竖杆20上端与推拉板19固定连接,推拉板19上侧设置有拉簧21,拉簧21下端与推拉板19固定连接,所述推拉板19上方设置有限位隔板101,限位隔板101与滑筒1固定连接,且拉簧21上端与限位隔板101固定连接,调节箱4下侧穿过限位隔板101,调节箱4下侧与推拉板19接触且向下滑动时,推动推拉板19向下滑动。

在本实施例中,所述防护托3为中部下凹的弧形板结构,防护托3上侧粘贴有防护垫,用于防护腿部。

在本实施例中,所述调节箱4后侧的T形滑块401上固定有把手22。

在本实施例中,两个所述阻力板11靠近前端相对的一侧固定有摩擦片1101,利用摩擦片1101增大阻力板11与阻力盘5之间的摩擦阻力。

在本实施例中,所述滑筒1左侧设置有滑槽,便于调节杆12与调节箱4在滑筒1同步上下移动。

在本实施例中,所述调节杆12左端固定有旋钮13,便于转动调节杆12。

在本实施例中,所述撑杆14上端铰接有支座,利用支座进行支撑。

本发明的工作原理:本发明通过转动调节杆12,带动阻力板11移动,进而调整两个阻力板11与阻力盘5之间的摩擦力,使两个阻力板11与阻力盘5之间的摩擦力大于锁块201插入第一锁盘7的限位凹槽内时弹簧9的弹力,避免在装置自身重力作用下,齿轮6转动,沿着齿条10向下滑动,如图1所示,支杆2被压入滑筒1内,同时撑杆14被收起,需要进行压腿时,手持把手22,带动调节箱4向下滑动,直到调节箱4下侧与推拉板19接触,通过推拉板19推动托板17向下滑动,使锁杆18与第二锁盘15分离,实现第二锁盘15的解锁,之后转动撑杆14,直到撑杆14上的支座与地面接触,对滑筒1进行支撑,通过把手22向上滑动调节箱4,进而通过支杆2调整防护托3的高度,适应学员压腿需求,另一方面,调节箱4向上滑动过成中,调节箱4与推拉板19分离,在拉簧21由于弹性产生的拉力作用下向上滑动,直到锁杆18插入第二锁盘15的限位凹槽内,将第二锁盘15锁死,使撑杆14固定;之后学员将腿放置到防护托3上,由于齿轮6与齿条10啮合,阻力板11与阻力盘5之间的阻力作用阻碍齿轮6转动,在学员腿部的压力作用下,向下压支杆2,直到锁块201插入第一锁盘7将齿轮6锁定,此时在锁块201的限定作用下,即使腿部施加给防护托3的压力大于两个阻力板11与阻力盘5之间的摩擦力,齿轮6依旧被锁定,利用压腿过程施加给支杆2的压力,将齿轮6锁定,确保压腿过程中,支杆2位置固定,确保装置的安全性。

以上所述仅为本发明的较佳实施例,并不用以限制本发明,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。

技术分类

06120116381171