一种新型儿童口腔肌肉训练器

技术领域

本发明属于口腔训练器领域，尤其涉及一种新型儿童口腔肌肉训练器。

背景技术

在日常生活中，因为食物过软等因素，会引起口腔肌肉不发达。从而会引起的儿童牙列不齐、咬合异常、进食困难、吞咽困难、甚至呼吸受阻等。为了提高儿童口腔肌肉的运动功能和力量，发明了这种儿童口腔肌肉训练器。

儿童口腔肌肉训练器由弹性材料制成主要由四个部分组成，第一个部分外侧挡板，第二个部分内侧挡板，第三个部分为位于内外挡板之间的咬槽。第四个部分是中央的圆形空腔。第五个部分是双侧的后牙训练区。现有技术公开的是一种“儿童口腔肌肉训练器”，其由福建医科大学口腔医院儿童口腔主任、博士姚军发明的，其只公开一种“包括外挡板和内挡板，外挡板与内挡板一体成型，其特征在于：内挡板上端部与外挡板上端部之间设有儿童能将上嘴唇或者上牙齿放入其中的上咬槽，内挡板下端部与外挡板下端部之间设有儿童能将下嘴唇或者下牙齿放入其中的下咬槽；外挡板与内挡板的中央开有直通外挡板与内挡板的空腔”，其结构中无“第五个部分是双侧的后牙训练区”，因此导致此结构的“儿童口腔肌肉训练器”不能训练后牙，本发明开发了一种能训练后牙的“儿童口腔肌肉训练器”，这样口腔肌肉被训练的范围就更加广泛，更全面。可以大大提高儿童口腔肌功能的全面发育，提高生活质量。

发明内容

本发明的目的在于提供一种结构简单的能训练后牙的新型儿童口腔肌肉训练器。

本发明的目的是这样实现的，一种新型儿童口腔肌肉训练器，包括外挡板和内挡板，外挡板与内挡板一体成型，内挡板上端部与外挡板上端部之间设有儿童能将上嘴唇或者上牙齿放入其中的上咬槽，内挡板下端部与外挡板下端部之间设有儿童能将下嘴唇或者下牙齿放入其中的下咬槽；外挡板与内挡板的中央开有空腔；其特征在于：所述的内挡板为环形，在环形内挡板双侧的中部位置的各一体成型有与每侧的后牙的形状和大小相匹配且每侧的后牙在咬合后能刚好嵌套入的后牙训练套。

进一步地，所述的后牙训练套上设有上后牙训练套腔和下后牙训练套腔。

进一步地，上后牙训练套腔或下后牙训练套腔包括腔外侧壁和腔内侧壁，腔外侧壁和腔内侧壁围成上后牙训练套腔或下后牙训练套腔，左侧的上后牙训练套腔和下后牙训练套腔的腔外侧壁的底部与内挡板的左侧的内侧壁一体成型，右侧的上后牙训练套腔和下后牙训练套腔的腔外侧壁的底部与内挡板的右侧的内侧壁一体成型，上后牙训练套腔的前开口和下后牙训练套腔的前开口均与空腔相通或上后牙训练套腔的前开口和下后牙训练套腔的前开口均通向空腔。

本发明的优点：本发明简单轻便，便于携带，在原来的口腔肌功能训练器上进行了改进，原来的口腔肌功能训练器主要是适用于前牙区和嘴唇肌肉的训练，缺乏对后牙及重要咬合肌群的训练。为此，我们改进了原有的儿童口腔肌功能训练器，增加了后牙训练区（第五部分）。这样口腔肌肉被训练的范围就更加广泛，更全面。可以大大提高儿童口腔肌功能的全面发育，提高生活质量。

附图说明

图1是本发明的结构示意图。

图2是图1的后牙训练区的结构示意图。

图3为图1中的内挡板上端部与外挡板上端部之间设有上咬槽，内挡板下端部与外挡板下端部之间设有下咬槽以及中央开有空腔的主剖结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和实例，对本发明的施工过程进行详细说明：

如附图所示，本发明为一种新型儿童口腔肌肉训练器，由弹性材料制成，主要由四个部分组成，第一个部分为外挡板1，第二个部分为内挡板2，外挡板1与内挡板2可以一体成型，内挡板上端部与外挡板上端部之间有上咬槽3（向内凹，见图3），内挡板下端部与外挡板下端部之间有下咬槽3-1（向内凹，见图3）；外挡板与内挡板的中央开有直通外挡板与内挡板的空腔4，其结构特点为所述的内挡板2为环形，在环形内挡板双侧的中部位置的各一体成型有与每侧的后牙的形状和大小相匹配且每侧的后牙在咬合后能刚好嵌套入的后牙训练套5。

所述的后牙训练套5上设有上后牙训练套腔6和下后牙训练套腔7（见图2）；上后牙训练套腔6或下后牙训练套腔7包括腔外侧壁8和腔内侧壁9，腔外侧壁8和腔内侧壁9围成上后牙训练套腔6或下后牙训练套腔7，左侧的上后牙训练套腔6和下后牙训练套腔7的腔外侧壁8的底部与内挡板2的左侧的内侧壁10一体成型，右侧的上后牙训练套腔6和下后牙训练套腔7的腔外侧壁8的底部与内挡板2的右侧的内侧壁10（见图1）一体成型，上后牙训练套腔6和下后牙训练套腔7有前开口11（见图1）和后开口12（见图2）；上后牙训练套腔6的前开口11和下后牙训练套腔7的前开口均与空腔4相通或上后牙训练套腔6的前开口和下后牙训练套腔7的前开口均通向空腔4，即上后牙训练套腔6和下后牙训练套腔7的前开口11对着空腔4敞开。

具体使用如下：儿童可以将上下嘴唇或者上下牙齿放到上下咬槽内，通过嘴唇的闭合运动和牙齿的咬合力量，让有弹性的儿童口腔肌肉训练器变形，通过反复重复，达到锻炼嘴唇肌肉和咀嚼肌群肌肉的目的。另外，可以通过把舌头伸到圆形空腔内，增加舌的运动量，来锻炼舌肌。同时，上下后牙能置于上后牙训练套腔6和下后牙训练套腔7中进行训练，从而达到对后牙及重要咬合肌群的训练。这样口腔肌肉被训练的范围就更加广泛，更全面。可以大大提高儿童口腔肌功能的全面发育，提高生活质量。