一种英语教学用划线器

技术领域

本发明涉及英语教学相关领域，具体为一种英语教学用划线器。

背景技术

英语中最基础的就是二十六个字母，而初级教学中就是要教会学生规范书写字母、单词甚至于语句，教会学生认识且了解英语字母、单词甚至于语句。

与中文学习相同的是字母的规范书写是非常重要的，中文采用田字格来规范书写，但英语字母与中文不同，英语字母采用四线三格来规范书写。因此英语教学者需要划线器来辅助划线。

目前划线器四个划线粉笔固定位置相对不变，当教学者需要根据教学环境调节字母大小时，固定位置的四线三格便存在使用不便的情况，难以根据实际教学环境调整划线粉笔间距，教学者利用划线器画出的四线三格的高度永远一致；因此市场急需研制一种英语教学用划线器来帮助人们解决现有的问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种英语教学用划线器，以解决上述背景技术中提出的教学者利用划线器画出的四线三格的高度一致，难以根据实际教学环境调整划线粉笔间距的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种英语教学用划线器，包括划线支撑单元，所述划线支撑单元内部一侧的中间设置有划线粉笔固定单元，划线粉笔固定单元设置有四个，四个所述划线粉笔固定单元等距设置，上下端所述划线粉笔固定单元与划线支撑单元通过连接块固定连接，相邻所述划线粉笔固定单元之间的前后两端均设置有第一调节组件，所述第一调节组件包括第一转动杆，每组所述第一调节组件上第一转动杆设置有四个，四个所述第一转动杆转动连接，第一转动杆与划线粉笔固定单元转动连接，上端所述第一调节组件上第一转动杆与下端所述第一调节组件上第一转动杆之间的两侧设置有同步调节组件，所述同步调节组件包括第二转动杆，每组所述同步调节组件上第二转动杆设置有两个，两个所述第二转动杆分别与上端所述第一调节组件上第一转动杆和下端所述第一调节组件上第一转动杆转动连接。

优选的，所述划线稳定单元包括固定压板，所述固定压板一侧的中间固定连接有伸缩杆，所述固定压板的一侧沿伸缩杆的外侧设置有压力弹簧。

优选的，所述划线粉笔固定单元包括中间固定管，所述中间固定管内部的外侧设置有划线粉笔固定管，所述中间固定管内部的内侧设置有推动杆。

优选的，所述推动杆包括圆杆，所述圆杆外侧面靠近划线粉笔固定管的一端设置有第二螺纹部，推动杆通过第二螺纹部与中间固定管螺纹连接，所述圆杆靠近划线粉笔固定管一端的中间固定连接有嵌入块，所述划线粉笔固定管包括实心连接柱，所述实心连接柱靠近推动杆一侧面的中间设置有嵌入槽，嵌入槽与嵌入块吻合。

优选的，所述中间固定管的外侧设置有六角固定套管，所述六角固定套管的内侧面设置有第三螺纹部，所述中间固定管的外侧设置有预设缺槽，预设缺槽的一端贯穿中间固定管，所述中间固定管的外侧面设置有第四螺纹部，六角固定套管与中间固定管通过第三螺纹部和第四螺纹部螺纹连接，所述圆杆远离第二螺纹部的一端固定连接有固定盘，固定盘的直径大于中间固定管的直径。

优选的，所述划线粉笔固定管还包括橡胶管，橡胶管与实心连接柱热熔固定，所述橡胶管的内部设置有划线粉笔放置腔，所述划线粉笔放置腔的内部设置有划线粉笔。

优选的，所述划线支撑单元包括中间套管，所述中间套管外侧的中间设置有支撑握把，所述中间套管两端的中间设置有调节杆，调节杆与中间套管伸缩连接，调节杆与中间套管通过螺钉固定，所述调节杆一侧的外端设置有固定横杆，固定横杆与调节杆固定。

优选的，所述划线稳定单元包括固定柱，所述固定柱外侧面的下端设置有第一螺纹部，固定柱通过第一螺纹部与固定横杆连接，所述固定柱靠近固定压板一侧的外端固定连接有固定块，伸缩杆和压力弹簧的另一端与固定块固定。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1、该发明中，教学者利用本划线器划线时可以根据教学场景实时调节划线粉笔固定单元之间的距离。教学者拉动固定横杆，由于相邻划线粉笔固定单元之间的前后两端均设置有第一调节组件，第一调节组件上第一转动杆转动会调节相邻划线粉笔固定单元之间距离；又上下相邻第一调节组件的第一转动杆上设置有同步调节组件，同步调节组件的第二转动杆与第一转动杆连接，因此一端第一调节组件上第一转动杆的转动会通过第二转动杆的联动带动另一端第一调节组件上第一转动杆转动，保证第一调节组件上第一转动杆转动幅度相同，从而使划线粉笔固定单元的调节幅度相同，等距离调节间距。解决了教学者利用划线器画出的四线三格的高度一致，难以根据实际教学环境调整划线粉笔间距的问题。

2、该发明中，固定横杆的外端靠近划线粉笔的一侧设置有划线稳定单元，划线稳定单元上固定压板压于黑板上，当划线时保持固定压板与黑板之间始终贴合，能够保证划线平滑水平；由于压力弹簧和伸缩杆具有可变形能力，划线时划线粉笔的长度逐渐减小，固定压板依旧能始终压于黑板上，保证划线稳定。

3、该发明中，在划线粉笔固定单元内设置有划线粉笔固定管，划线粉笔固定管上橡胶管用来固定划线粉笔，橡胶管与划线粉笔之间摩擦力大，划线粉笔不位移；在在划线粉笔固定单元内还设置有推动杆，推动杆一端的嵌入块嵌入划线粉笔固定管上实心连接柱的嵌入槽内，当粉笔的前端长度不够时，转动推动杆，由于推动杆的圆杆上设置有第二螺纹部，推动杆转入中间固定管的内部，推动划线粉笔固定管移动，从而使粉笔伸出，便于划线粉笔一端磨短后补充划线粉笔长度。

附图说明

图1为本发明的一种英语教学用划线器的整体结构示意图；

图2为本发明的A处结构放大图；

图3为本发明的划线稳定单元的整体结构示意图；

图4为本发明的划线粉笔固定单元的结构分解图；

图5为本发明的划线粉笔固定管的整体结构示意图。

图中：1、划线支撑单元；2、划线稳定单元；3、划线粉笔固定单元；4、连接块；5、划线粉笔；6、第一调节组件；7、同步调节组件；8、中间套管；9、支撑握把；10、调节杆；11、固定横杆；12、第一转动杆；13、第二转动杆；14、固定柱；15、第一螺纹部；16、固定块；17、压力弹簧；18、伸缩杆；19、固定压板；20、推动杆；21、六角固定套管；22、中间固定管；23、划线粉笔固定管；24、圆杆；25、固定盘；26、第二螺纹部；27、嵌入块；28、第三螺纹部；29、预设缺槽；30、第四螺纹部；31、实心连接柱；32、橡胶管；33、划线粉笔放置腔；34、嵌入槽。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1-5，本发明提供的一种实施例：一种英语教学用划线器，包括划线支撑单元1，划线支撑单元1包括中间套管8，中间套管8外侧的中间设置有支撑握把9，中间套管8两端的中间设置有调节杆10，调节杆10与中间套管8伸缩连接，调节杆10与中间套管8通过螺钉固定，调节杆10一侧的外端设置有固定横杆11，解除中间套管8和调节杆10的螺钉固定，可以拉动固定横杆11调节中间套管8和调节杆10，固定横杆11与调节杆10固定，划线支撑单元1内部一侧的中间设置有划线粉笔固定单元3，划线粉笔固定单元3设置有四个，四个划线粉笔固定单元3等距设置，上下端划线粉笔固定单元3与划线支撑单元1通过连接块4固定连接，相邻划线粉笔固定单元3之间的前后两端均设置有第一调节组件6，第一调节组件6包括第一转动杆12，每组第一调节组件6上第一转动杆12设置有四个，四个第一转动杆12转动连接，第一转动杆12与划线粉笔固定单元3转动连接，上端第一调节组件6上第一转动杆12与下端第一调节组件6上第一转动杆12之间的两侧设置有同步调节组件7，同步调节组件7包括第二转动杆13，每组同步调节组件7上第二转动杆13设置有两个，两个第二转动杆13分别与上端第一调节组件6上第一转动杆12和下端第一调节组件6上第一转动杆12转动连接。

进一步，划线稳定单元2包括固定压板19，固定压板19一侧的中间固定连接有伸缩杆18，固定压板19的一侧沿伸缩杆18的外侧设置有压力弹簧17，划线稳定单元2包括固定柱14，固定柱14外侧面的下端设置有第一螺纹部15，固定柱14通过第一螺纹部15与固定横杆11连接，固定柱14靠近固定压板19一侧的外端固定连接有固定块16，伸缩杆18和压力弹簧17的另一端与固定块16固定，教学者握住支撑握把9将划线粉笔5抵于黑板上，使划线稳定单元2上固定压板19压于黑板上，划线时保持固定压板19与黑板之间始终贴合，划线时划线粉笔5的长度逐渐减小，通过压力弹簧17和伸缩杆18使固定压板19始终压于黑板上，划线稳定且平滑水平。

进一步，划线粉笔固定单元3包括中间固定管22，中间固定管22内部的外侧设置有划线粉笔固定管23，划线粉笔固定管23包括实心连接柱31，划线粉笔固定管23还包括橡胶管32，橡胶管32与实心连接柱31热熔固定，橡胶管32的内部设置有划线粉笔放置腔33，划线粉笔放置腔33的内部设置有划线粉笔5，中间固定管22内部的内侧设置有推动杆20，推动杆20包括圆杆24，圆杆24外侧面靠近划线粉笔固定管23的一端设置有第二螺纹部26，推动杆20通过第二螺纹部26与中间固定管22螺纹连接，圆杆24靠近划线粉笔固定管23一端的中间固定连接有嵌入块27，实心连接柱31靠近推动杆20一侧面的中间设置有嵌入槽34，嵌入槽34与嵌入块27吻合，划线粉笔固定管23与推动杆20的位置相对固定，转动推动杆20推动推动杆20向中间固定管22内部移动时带动划线粉笔固定管23向外侧移动，使划线粉笔5伸出长度增加，中间固定管22的外侧设置有六角固定套管21，六角固定套管21的内侧面设置有第三螺纹部28，中间固定管22的外侧设置有预设缺槽29，预设缺槽29的一端贯穿中间固定管22，将划线粉笔固定管23连同划线粉笔5顺着中间固定管22的预设缺槽29方向推入中间固定管22内，推动杆20顺着中间固定管22的预设缺槽29方向推入，中间固定管22的外侧面设置有第四螺纹部30，六角固定套管21与中间固定管22通过第三螺纹部28和第四螺纹部30螺纹连接，六角固定套管21从靠近划线粉笔5方向螺纹转入，随着六角固定套管21与中间固定管22的连接，预设缺槽29被收紧，圆杆24远离第二螺纹部26的一端固定连接有固定盘25，固定盘25的直径大于中间固定管22的直径。

工作原理：将划线粉笔5置于橡胶管32的划线粉笔放置腔33内，将划线粉笔固定管23连同划线粉笔5顺着中间固定管22的预设缺槽29方向推入中间固定管22内，推动杆20顺着中间固定管22的预设缺槽29方向推入，使推动杆20一端的嵌入块27嵌入实心连接柱31的嵌入槽34内，将划线粉笔5、推动杆20、中间固定管22和划线粉笔固定管23形成的整体与六角固定套管21连接，六角固定套管21从靠近划线粉笔5方向螺纹转入，随着六角固定套管21与中间固定管22的连接，预设缺槽29被收紧，中间固定管22被六角固定套管21收紧固定，划线粉笔5被固定。使用时，教学者根据教学场景实时调节划线粉笔固定单元3之间的距离；解除中间套管8和调节杆10的螺钉固定，拉动固定横杆11，由于相邻划线粉笔固定单元3之间的前后两端均设置有第一调节组件6，第一调节组件6上第一转动杆12转动调节相邻划线粉笔固定单元3之间距离；又上下相邻第一调节组件6的第一转动杆12上设置有同步调节组件7，同步调节组件7的第二转动杆13与第一转动杆12连接，一端第一调节组件6上第一转动杆12的转动会通过第二转动杆13的联动带动另一端第一调节组件6上第一转动杆12转动，划线粉笔固定单元3的调节幅度相同，等距离调节间距，后通过螺钉重新固定中间套管8和调节杆10。调节后将握住支撑握把9将划线粉笔5抵于黑板上，使划线稳定单元2上固定压板19压于黑板上，划线时保持固定压板19与黑板之间始终贴合，划线时划线粉笔5的长度逐渐减小，通过压力弹簧17和伸缩杆18使固定压板19始终压于黑板上，划线稳定且平滑水平。

对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。