一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯

技术领域

本发明涉及气体放电灯技术领域，具体来说，涉及一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯。

背景技术

气体放电灯是由气体、金属蒸气或几种气体与金属蒸气的混合放电而发光的灯。通过气体放电将电能转换为光的一种电光源。气体放电的种类很多，用得较多的是辉光放电和弧光放电(见电弧放电)。辉光放电一般用于霓虹灯和指示灯。弧光放电可有很强的光输出，照明光源都采用弧光放电。荧光灯、高压汞灯、钠灯和金属卤化物灯是应用最多的照明用气体放电灯。气体放电灯在工业、农业、医疗卫生、教学等科学研究领域的用途极为广泛。

现有的气体放电灯光效优良被大量安装在教室内，由于室内人员较多，而现有的气体放电灯缺少防护组件，容易被人员触碰致损，同时现有的气体放电灯其内管设置在灯罩内部导致其散热性较低。

针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。

发明内容

针对相关技术中的问题，本发明提出一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯，以克服现有相关技术所存在的上述技术问题。

为此，本发明采用的具体技术方案如下：

一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯，包括防护箱，所述防护箱顶端设有连接套，所述连接套中设有与之相匹配的连接柱，所述连接柱顶端延伸至所述连接套外与凸台相连接，所述凸台顶端设有安装座，所述安装座顶端设有灯罩，所述防护箱上设有与所述灯罩相匹配的防护组件，所述安装座顶端开设有对称设置且与所述灯罩内部相通的散热孔，两组所述散热孔中均设有与之相匹配的过滤网，所述安装座一侧开设有与所述过滤网相匹配的滑槽，所述过滤网通过限位组件与所述安装座相连接，所述安装座顶端且位于所述灯罩中设有内管，所述内管顶端通过钼杆一与所述安装座相连接，所述内管顶端通过钼杆二与所述安装座相连接，所述钼杆一和所述钼杆二底端分别均穿过所述安装座、所述凸台和所述连接柱，所述钼杆一顶端延伸至所述内管中与放电极一相连接，所述钼杆二顶端延伸至所述内管中与放电极二相连接，所述内管中填充有稀有气体，所述钼杆二外壁套设有温度传感器。

进一步的，所述连接套与所述连接柱螺纹连接。

进一步的，所述安装座顶端设有环形套一，所述灯罩外壁固定套设有环形套二，所述环形套一与所述环形套二螺纹连接。

进一步的，所述过滤网一侧固定设有拉环。

进一步的，所述防护箱两侧设有对称设置的固定板，所述固定板顶端开设有固定孔。

进一步的，所述防护组件包括所述防护箱中设有的对称设置的蜗轮，两组所述蜗轮分别均通过转轴与所述防护箱内壁相连接，两组所述蜗轮之间设有与之相啮合的蜗杆，所述蜗杆底端通过驱动电机与所述防护箱相连接，所述防护箱两侧设有对称设置的防护壳，两侧所述防护壳相近一侧均设有延伸至所述防护箱中且分别与两组所述蜗轮相连接的连接杆。

进一步的，所述蜗杆顶端通过轴承与所述防护箱内顶端相连接。

进一步的，所述防护箱上开设有与所述连接杆相匹配的行程槽，所述防护壳一侧开设有与所述连接套相匹配的弧形夹槽。

进一步的，所述限位组件包括所述安装座底端设有对称设置且与所述滑槽相通的限位套筒，所述限位套筒中设有与之相匹配的滑动安装块，所述滑动安装块底端设有复位弹簧，所述滑动安装块顶端设有延伸至所述滑槽中的限位球，所述过滤网底端开设有与所述限位球相匹配的限位槽。

进一步的，所述滑动安装块通过所述复位弹簧与所述限位套筒相连接。

本发明的有益效果为：通过在灯罩内添加温度传感器可以监测气体放电灯工作时灯罩内的温度，防止温度过高对气体放电灯元件产生损害，通过添加散热孔、过滤网和限位组件可以对灯罩内部进行散热，提高其使用寿命，同时也可以防止灰尘或昆虫进入到灯罩内部，当过滤网滤孔封堵时人员可通过限位组件快速将过滤网拆下进行清理，通过设置防护组件当气体放电灯使用完毕后可以将灯罩盖住，防止外部人员碰撞致其受损，提高其安全性。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是根据本发明实施例的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯的整体结构示意图；

图2是根据本发明实施例的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯中安装座结构示意图；

图3是根据本发明实施例的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯中灯罩结构示意图；

图4是根据本发明实施例的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯中灯罩内部结构示意图；

图5是根据本发明实施例的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯中灯罩内部主视图；

图6是根据本发明实施例的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯中内管剖视图；

图7是根据本发明实施例的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯中防护箱剖视图；

图8是根据本发明实施例的一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯中安装座剖视图。

图中：

1、防护箱；2、连接套；3、连接柱；4、凸台；5、安装座；6、散热孔；7、过滤网；8、内管；9、钼杆一；10、钼杆二；11、放电极一；12、放电极二；13、温度传感器；14、环形套一；15、环形套二；16、滑槽；17、拉环；18、灯罩；19、蜗轮；20、转轴；21、蜗杆；22、驱动电机；23、防护壳；24、连接杆；25、轴承；26、行程槽；27、弧形夹槽；28、固定板；29、固定孔；30、限位套筒；31、滑动安装块；32、复位弹簧；33、限位球；34、限位槽。

具体实施方式

为进一步说明各实施例，本发明提供有附图，这些附图为本发明揭露内容的一部分，其主要用以说明实施例，并可配合说明书的相关描述来解释实施例的运作原理，配合参考这些内容，本领域普通技术人员应能理解其他可能的实施方式以及本发明的优点，图中的组件并未按比例绘制，而类似的组件符号通常用来表示类似的组件。

根据本发明的实施例，提供了一种全光谱的健康教室智能多功能学习用灯。

实施例一：

如图1-8所示，根据本发明实施例的全光谱的健康教室智能多功能学习用灯，包括防护箱1，防护箱1顶端设有连接套2，连接套2中设有与之相匹配的连接柱3，连接柱3顶端延伸至连接套2外与凸台4相连接，凸台4顶端设有安装座5，安装座5顶端设有灯罩18，防护箱1上设有与灯罩18相匹配的防护组件，安装座5顶端开设有对称设置且与灯罩18内部相通的散热孔6，两组散热孔6中均设有与之相匹配的过滤网7，安装座5一侧开设有与过滤网7相匹配的滑槽16，过滤网7通过限位组件与安装座5相连接，安装座5顶端且位于灯罩18中设有内管8，内管8顶端通过钼杆一9与安装座5相连接，内管8顶端通过钼杆二10与安装座5相连接，钼杆一9和钼杆二10底端分别均穿过安装座5、凸台4和连接柱3，钼杆一9顶端延伸至内管8中与放电极一11相连接，钼杆二10顶端延伸至内管8中与放电极二12相连接，内管8中填充有稀有气体，钼杆二10外壁套设有温度传感器13。

实施例二：

如图1-8所示，根据本发明实施例的全光谱的健康教室智能多功能学习用灯，包括防护箱1，防护箱1顶端设有连接套2，连接套2中设有与之相匹配的连接柱3，连接柱3顶端延伸至连接套2外与凸台4相连接，凸台4顶端设有安装座5，安装座5顶端设有灯罩18，防护箱1上设有与灯罩18相匹配的防护组件，安装座5顶端开设有对称设置且与灯罩18内部相通的散热孔6，两组散热孔6中均设有与之相匹配的过滤网7，安装座5一侧开设有与过滤网7相匹配的滑槽16，过滤网7通过限位组件与安装座5相连接，安装座5顶端且位于灯罩18中设有内管8，内管8顶端通过钼杆一9与安装座5相连接，内管8顶端通过钼杆二10与安装座5相连接，钼杆一9和钼杆二10底端分别均穿过安装座5、凸台4和连接柱3，钼杆一9顶端延伸至内管8中与放电极一11相连接，钼杆二10顶端延伸至内管8中与放电极二12相连接，内管8中填充有稀有气体，钼杆二10外壁套设有温度传感器13。连接套2与连接柱3螺纹连接。安装座5顶端设有环形套一14，灯罩18外壁固定套设有环形套二15，环形套一14与环形套二15螺纹连接。防护箱1两侧设有对称设置的固定板28，固定板28顶端开设有固定孔29。防护组件包括防护箱1中设有的对称设置的蜗轮19，两组蜗轮19分别均通过转轴20与防护箱1内壁相连接，两组蜗轮19之间设有与之相啮合的蜗杆21，蜗杆21底端通过驱动电机22与防护箱1相连接，防护箱1两侧设有对称设置的防护壳23，两侧防护壳23相近一侧均设有延伸至防护箱1中且分别与两组蜗轮19相连接的连接杆24。蜗杆21顶端通过轴承25与防护箱1内顶端相连接。防护箱1上开设有与连接杆24相匹配的行程槽26，防护壳23一侧开设有与连接套2相匹配的弧形夹槽27。使用时将防护箱1通过固定板28固定在教室内，需要照明时启动驱动电机22正转，驱动电机22通过蜗杆21带动两组蜗轮19同时反向转动，两组蜗轮19分别带动两组防护壳23展开，将灯罩18露出来，此时启动外部电源，使得钼杆一9和钼杆二10通电，放电极一11和放电极二12，内管8中的稀有气体开始发光，使用完毕后，启动驱动电机22反转将两组防护壳23合并将灯罩18盖住，由于灯罩18与安装座5螺纹连接，当需要对灯罩18进行清理时，可以将其快速拆取下来，通过设置防护组件当气体放电灯使用完毕后可以将灯罩18盖住，防止外部人员碰撞致其受损，提高其安全性。

实施例三：

如图1-8所示，根据本发明实施例的全光谱的健康教室智能多功能学习用灯，包括防护箱1，防护箱1顶端设有连接套2，连接套2中设有与之相匹配的连接柱3，连接柱3顶端延伸至连接套2外与凸台4相连接，凸台4顶端设有安装座5，安装座5顶端设有灯罩18，防护箱1上设有与灯罩18相匹配的防护组件，安装座5顶端开设有对称设置且与灯罩18内部相通的散热孔6，两组散热孔6中均设有与之相匹配的过滤网7，安装座5一侧开设有与过滤网7相匹配的滑槽16，过滤网7通过限位组件与安装座5相连接，安装座5顶端且位于灯罩18中设有内管8，内管8顶端通过钼杆一9与安装座5相连接，内管8顶端通过钼杆二10与安装座5相连接，钼杆一9和钼杆二10底端分别均穿过安装座5、凸台4和连接柱3，钼杆一9顶端延伸至内管8中与放电极一11相连接，钼杆二10顶端延伸至内管8中与放电极二12相连接，内管8中填充有稀有气体，钼杆二10外壁套设有温度传感器13。限位组件包括安装座5底端设有对称设置且与滑槽16相通的限位套筒30，限位套筒30中设有与之相匹配的滑动安装块31，滑动安装块31底端设有复位弹簧32，滑动安装块31顶端设有延伸至滑槽16中的限位球33，过滤网7底端开设有与限位球33相匹配的限位槽34。滑动安装块31通过复位弹簧32与限位套筒30相连接。当灯在照明时，产生的热量通过散热孔6排出，同时散热孔6中的过滤网7可以将外部的灰尘或蚊虫进行拦截，防止其进入灯罩内部影响照明效果，使用一端时间后人员可以拉动拉环17带动过滤网7从滑槽16滑出，方便人员对其表面进行灰尘清理，防止滤孔堵塞导致热气难以散出，过滤网7清理完毕后，将其插入至滑槽16中，此时限位球33通过复位弹簧32弹性挤压至过滤网7上的限位槽34中，对过滤网7进行限位，通过在灯罩18内添加温度传感器13可以监测气体放电灯工作时灯罩18内的温度，防止温度过高对气体放电灯元件产生损害，通过添加散热孔6、过滤网7和限位组件可以对灯罩18内部进行散热，提高其使用寿命，同时也可以防止灰尘或昆虫进入到灯罩18内部，当过滤网7滤孔封堵时人员可通过限位组件快速将过滤网拆下进行清理。

在实际使用时，使用时将防护箱1通过固定板28固定在教室内，需要照明时启动驱动电机22正转，驱动电机22通过蜗杆21带动两组蜗轮19同时反向转动，两组蜗轮19分别带动两组防护壳23展开，将灯罩18露出来，此时启动外部电源，使得钼杆一9和钼杆二10通电，放电极一11和放电极二12，内管8中的稀有气体开始发光，使用完毕后，启动驱动电机22反转将两组防护壳23合并将灯罩18盖住，由于灯罩18与安装座5螺纹连接，当需要对灯罩18进行清理时，可以将其快速拆取下来，通过设置防护组件当气体放电灯使用完毕后可以将灯罩18盖住，防止外部人员碰撞致其受损，提高其安全性；当灯在照明时，产生的热量通过散热孔6排出，同时散热孔6中的过滤网7可以将外部的灰尘或蚊虫进行拦截，防止其进入灯罩内部影响照明效果，使用一端时间后人员可以拉动拉环17带动过滤网7从滑槽16滑出，方便人员对其表面进行灰尘清理，防止滤孔堵塞导致热气难以散出，过滤网7清理完毕后，将其插入至滑槽16中，此时限位球33通过复位弹簧32弹性挤压至过滤网7上的限位槽34中，对过滤网7进行限位，通过在灯罩18内添加温度传感器13可以监测气体放电灯工作时灯罩18内的温度，防止温度过高对气体放电灯元件产生损害，通过添加散热孔6、过滤网7和限位组件可以对灯罩18内部进行散热，提高其使用寿命，同时也可以防止灰尘或昆虫进入到灯罩18内部，当过滤网7滤孔封堵时人员可通过限位组件快速将过滤网拆下进行清理。

综上所述，通过在灯罩内添加温度传感器可以监测气体放电灯工作时灯罩内的温度，防止温度过高对气体放电灯元件产生损害，通过添加散热孔、过滤网和限位组件可以对灯罩内部进行散热，提高其使用寿命，同时也可以防止灰尘或昆虫进入到灯罩内部，当过滤网滤孔封堵时人员可通过限位组件快速将过滤网拆下进行清理，通过设置防护组件当气体放电灯使用完毕后可以将灯罩盖住，防止外部人员碰撞致其受损，提高其安全性。

以上所述仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。