一种视频处理方法、装置、电子设备及存储介质

技术领域

本公开涉及计算机技术领域，尤其涉及一种视频处理方法、装置、电子设备及存储介质。

背景技术

涨粉是内容生产者的共同诉求。目前涨粉通常是通过预设的引导按钮，例如“关注”按钮实现。然而，在视频播放场景中，用户的注意力集中于视频内容本身，引导按钮容易被忽视。

针对上述问题，本领域技术人员想到在视频播放进度中添加引导按钮，但添加路径复杂，具体表现在：需要通过除视频发布应用之外的其它应用添加，或者仅支持对于已经发布过的视频，通过个性化配置编辑修改添加。

发明内容

为了解决上述技术问题或者至少部分地解决上述技术问题，本公开提供了一种视频处理方法、装置、电子设备及存储介质，实现了在视频内便捷添加目标引导标识的目的，使视频作者在发布视频的过程中无需跳转至其它应用便可便捷添加目标引导标识。

第一方面，本公开实施例提供了一种视频处理方法，该方法包括：

接收作用于视频发布页面的目标引导控件的触发操作；

响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导标识。

第二方面，本公开实施例还提供了一种视频处理装置，该装置包括：

接收模块，用于接收作用于视频发布页面的目标引导控件的触发操作；

添加模块，用于响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导标识。

第三方面，本公开实施例还提供了一种设备，所述设备包括：

一个或多个处理器；

存储装置，用于存储一个或多个程序，

当所述一个或多个程序被所述一个或多个处理器执行，使得所述一个或多个处理器实现如本公开实施例任一所述的视频处理方法。

第四方面，本公开实施例还提供了一种包含计算机可执行指令的存储介质，所述计算机可执行指令在由计算机处理器执行时用于执行如本公开实施例任一所述的视频处理方法。

本公开实施例提供的技术方案与现有技术相比具有如下优点：

在视频发布时，基于视频发布页面完成目标引导标识的添加，而无需跳转至其它应用，简化了视频处理操作路径，有助于提高添加效率和用户体验。

附图说明

此处的附图被并入说明书中并构成本说明书的一部分，示出了符合本公开的实施例，并与说明书一起用于解释本公开的原理。

为了更清楚地说明本公开实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，对于本领域普通技术人员而言，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本公开实施例所提供的一种视频处理方法流程示意图；

图2为本公开实施例所提供的一种视频发布页面的界面示意图；

图3为本公开实施例所提供的一种视频处理方法的流程示意图；

图4为本公开实施例所提供的一种关注引导标识添加页面的示意图；

图5为本公开实施例所提供的一种调出自定义添加时间的选择窗口的界面示意图；

图6为本公开实施例所提供的一种展示预设说明内容的弹窗界面示意图；

图7为本公开实施例所提供的一种在关注引导标识添加页面中视频预览的播放界面；

图8为本公开实施例所提供的一种视频处理方法的流程示意图；

图9为本公开实施例所提供的一种添加关注引导之后视频发布页面的界面示意图；

图10为本公开实施例所提供的一种视频处理装置结构示意图；

图11为本公开实施例所提供的一种电子设备的结构示意图。

具体实施方式

为了能够更清楚地理解本公开的上述目的、特征和优点，下面将对本公开的方案进行进一步描述。需要说明的是，在不冲突的情况下，本公开的实施例及实施例中的特征可以相互组合。

在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本公开，但本公开还可以采用其他不同于在此描述的方式来实施；显然，说明书中的实施例只是本公开的一部分实施例，而不是全部的实施例。

下面将参照附图更详细地描述本公开的实施例。虽然附图中显示了本公开的某些实施例，然而应当理解的是，本公开可以通过各种形式来实现，而且不应该被解释为限于这里阐述的实施例，相反提供这些实施例是为了更加透彻和完整地理解本公开。应当理解的是，本公开的附图及实施例仅用于示例性作用，并非用于限制本公开的保护范围。

应当理解，本公开的方法实施方式中记载的各个步骤可以按照不同的顺序执行，和/或并行执行。此外，方法实施方式可以包括附加的步骤和/或省略执行示出的步骤。本公开的范围在此方面不受限制。

本文使用的术语“包括”及其变形是开放性包括，即“包括但不限于”。术语“基于”是“至少部分地基于”。术语“一个实施例”表示“至少一个实施例”；术语“另一实施例”表示“至少一个另外的实施例”；术语“一些实施例”表示“至少一些实施例”。其他术语的相关定义将在下文描述中给出。

需要注意，本公开中提及的“第一”、“第二”等概念仅用于对不同的装置、模块或单元进行区分，并非用于限定这些装置、模块或单元所执行的功能的顺序或者相互依存关系。

需要注意，本公开中提及的“一个”、“多个”的修饰是示意性而非限制性的，本领域技术人员应当理解，除非在上下文另有明确指出，否则应该理解为“一个或多个”。

图1为本公开实施例所提供的一种视频处理方法流程示意图该方法可以由视频处理装置来执行，该装置可以通过软件和/或硬件的形式实现。

如图1所示，本实施例提供的视频处理方法包括如下步骤：

步骤110、接收作用于视频发布页面的目标引导控件的触发操作。

其中，视频发布页面为视频发布应用的视频发布页面。目标引导控件(简称目标控件)为引导用户在视频中添加目标引导标识的控件，目标引导标识(简称目标标识)例如可以是交互图标或者交互按钮。例如关注引导标识(简称关注标识)、点赞引导标识(简称点赞标识)或者分享引导标识(简称分享标识)等。当用户点击关注引导标识时，可以对视频作者进行关注，之后当该视频作者发布新作品时，可以在关注该视频作者的用户终端自动推送新作品，以使关注该视频作者的用户及时看到该视频作者的新作品，从而提高用户获取其感兴趣视频的效率。当用户点击点赞引导标识时，可对当前播放视频点赞；当用户点击分享引导标识时，可跳转至分享页面，实现将当前播放视频分享给好友或者共享平台(例如朋友圈)的目的。

以目标引导控件为关注引导控件(简称关注控件)，目标引导标识为关注引导标识为例进行说明，目标引导控件为点赞或者分享引导控件，目标引导标识为点赞或者分享引导标识时，对应的处理过程类似。具体的，在视频发布页面的预设位置设置关注引导控件，当用户发布新视频时，可基于显示于视频发布页预设位置处的关注引导控件在待发布视频中添加关注引导标识，从而简化用户在待发布视频中添加关注引导标识的操作路径，提高添加效率以及用户体验。其中，关注引导控件在视频发布页面的预设位置可以是系统自动配置，也可以是用户自定义设置，有利于提升交互的灵活性及丰富性。

示例性的，参考如图2所示的一种视频发布页面的界面示意图，其中在视频发布页面的预设位置210展示有“关注引导控件”211，当用户点击“关注引导控件”211时，接收到作用于关注引导控件的触发操作。

本公开在视频发布页面显示有关注引导控件，由此实现了在用户发布视频的过程中在待发布视频中添加关注引导标识的目的，简化了关注引导标识的添加路径，有助于提高添加效率，进而提高用户发布视频的效率，提高了用户体验以及视频发布效率。

步骤120、响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导标识。在一种实施方式中，若接收到所述触发操作，响应于所述触发操作，自动在当前待发布视频中添加目标引导标识。目标引导标识在当前待发布视频中的添加位置、添加时长以及目标引导标识的显示样式可均采用系统的默认设置。例如在当前待发布视频结束之前5秒的位置处添加目标引导标识，即在当前待发布视频的播放进度到达结束之前5秒的时间时开始显示目标引导标识，目标引导标识的显示位置可以是视频播放画面的右下角、右上角或者中间区域，以提高用户看到目标引导标识的概率为目标，进而引导用户点击目标引导标识(例如关注引导标识)，达到为当前待发布视频作者涨粉的目的。

在另一种实施方式中，若接收到所述触发操作，响应于所述触发操作，进入目标引导标识添加页面，支持用户基于目标引导标识添加页面自主添加目标引导标识，例如可自定义目标引导标识在当前待发布视频中的添加位置、添加时长以及目标引导标识的显示样式等。

在另一种实施方式中，还可以是：响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中识别到与目标引导标识相关的音频时，显示所述目标引导标识。例如若识别到与关注关联的音频时，在视频播放画面显示关注引导标识。与关注关联的音频例如可以是主播语音说出“请大家关注我”或者“拜托大家关注我”等音频。通过语音识别添加目标引导标识的方案与上述可选实施例可以结合执行，也可以分别单独执行。也就是说，目标引导标识可以根据用户选择的推荐时间或者自定义时间进行展示；也可以是在用户触发了目标引导控件(目标引导控件为目标引导开关，用户打开目标引导开关)而未选择推荐时间或者自定义时间，可以识别当前待发布视频是否存在与目标(例如关注、点赞或者分享等)相关联的音频，如果有，则可以在视频播放到相应的音频位置时，展示目标引导标识；还可以是在识别到与目标引导标识关联的音频时以及在视频播放至推荐时间/自定义时间时(此时可对应用户打开了目标引导开关同时触发推荐时间/自定义时间控件)均在视频播放画面中显示所述目标引导标识。由此，丰富了交互空间，提升了用户体验。

本实施例的技术方案，通过接收作用于视频发布页面的目标引导控件的触发操作；响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导标识，实现了在视频发布时添加目标引导标识的目的，简化了在视频内添加目标引导标识的操作路径，视频作者在发布视频的过程中无需跳转至其它应用便可便捷添加目标引导标识，有助于提高添加效率以及用户体验，进而可提高视频的发布效率。

图3为本公开实施例所提供的一种视频处理方法的流程示意图。在上述实施例的基础上，本实施例给出了一种对作用于视频发布页面的目标引导控件的触发操作的响应方式，具体是响应于所述触发操作，进入目标引导标识添加页面，支持用户基于目标引导标识添加页面自主添加目标引导标识。其中，与上述实施例相同或相似的内容在本实施例不再赘述，相关解释可以参考上述实施例。

如图3所示，所述方法包括如下步骤：

步骤310、接收作用于视频发布页面的目标引导控件的触发操作。

步骤320、响应于所述触发操作，进入目标引导标识添加页面。

步骤330、接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的、目标引导标识在当前待发布视频中出现的第一设定时间，以在当前待发布视频播放至所述第一设定时间时，在视频播放画面显示所述目标引导标识。

在一种实施方式中，接收用户基于目标引导标识添加页面输入的、目标引导标识在当前待发布视频中出现的第一设定时间，包括：

接收作用于推荐时间控件的触发操作，将推荐时间确定为所述第一设定时间；

或者，当接收到作用于自定义时间控件的触发操作时，展示至少两个候选时间选项，将被选中的候选时间确定为所述第一设定时间；

其中，所述推荐时间控件以及所述自定义时间控件展示于所述目标引导标识添加页面。

以目标引导标识为关注引导标识为例，具体的，可以参考图4所示的一种关注引导标识添加页面的示意图，其页面标题可以设置为“关注引导”，例如图4中标号410所表示的页面标题，以方便用户及时获知所进入页面的页面功能。同时，在关注引导标识添加页面的第一位置420展示推荐时间控件421以及自定义时间控件422，当用户触发推荐时间控件421时，控制在当前待发布视频结束前5秒(该5秒的时间为系统推荐时间，推荐时间例如是系统预先配置的目标引导标识在视频播放过程中的展示时间，并不限定是5秒，还可以是6秒、7秒等任意具体时间)的位置添加关注引导标识，即在当前待发布视频的播放进度到达结束前5秒时开始显示关注引导标识。例如，当前待发布视频的时长共为20秒，若用户触发推荐时间控件421，则在当前待发布视频播放至15秒时开始显示关注引导标识。

进一步的，若用户对系统推荐的时间不太满意，还可以通过触发自定义时间控件422，调出自定义添加时间的选择窗口，如图5所示的一种调出自定义添加时间的选择窗口的界面示意图，该选择窗口展示有至少两个候选时间选项(例如图5所示的13分48秒、14分49秒、15分50秒、16分51秒、17分52秒等候选时间选项)基于该选择窗口，用户可以灵活选择关注引导标识在待发布视频中的添加时间。例如图5所示，若用户通过自定义添加时间的选择窗口设置的关注引导标识的出现时间为15分50秒，则在当前待发布视频播放至15分50秒时在视频播放画面中开始显示关注引导标识。

在另一种实施方式中，所述目标引导标识添加页面显示有所述当前待发布视频的播放窗以及自定义时间控件，所述播放窗用于播放当前待发布视频并显示当前待发布视频进度条。接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的、目标引导标识在当前待发布视频中出现的第一设定时间，包括：

当接收到作用于当前待发布视频进度条的拖拽操作以及作用于自定义时间控件的触发操作时，将所述拖拽操作停止时的视频播放进度时间确定为所述第一设定时间；

其中，所述当前待发布视频的播放窗以及所述自定义时间控件展示于所述目标引导标识添加页面，如图4所示，其包括自定义时间控件422以及当前待发布视频的播放窗430，播放窗430用于播放当前待发布视频，以使用户预览当前待发布视频，播放窗430的初始播放状态为暂停状态，只展示视频封面，不对当前待发布视频进行播放，若用户触发“开始播放”控件，则在播放窗430开始播放当前待发布视频，并通过进度条显示视频的播放进度。通过进度条播放进度位置变化可以预览视频不同时刻的视频播放画面，若用户基于播放窗430手动拖拽当前待发布视频的进度条到某具体位置，并触发了自定义时间控件422，则在调出的自定义添加时间的选择窗口自动显示目标引导标识的出现时间为进度条当前对应的时间，省去了用户通过自定义添加时间的选择窗口选择目标引导标识的出现时间的操作，而是通过拖拽视频进度条实现自定义添加时间的选择。通过丰富用户自定义目标引导标识在视频中的出现时间的交互操作，可提高视频处理便捷性，有助于提高添加效率与用户体验。

进一步的，在一种实施方式中，所述响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导标识，还包括：

接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的所述目标引导标识的目标展示样式，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标展示样式的目标引导标识；或者

接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的所述目标引导标识的目标展示位置，以在当前待发布视频的播放过程中在所述目标展示位置处显示所述目标引导标识；或者

接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的所述目标引导标识的目标展示样式和目标展示位置，以在当前待发布视频的播放过程中在所述目标展示位置处显示所述目标展示样式的目标引导标识。

接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的所述目标引导标识的目标展示样式和/或目标展示位置，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标展示样式的目标引导标识，或者在所述目标展示位置处显示所述目标引导标识，或者在所述目标展示位置处显示所述目标展示样式的目标引导标识。例如，如果用户仅设置了目标引导标识的目标展示样式，则在当前待发布视频的播放过程中显示目标展示样式的目标引导标识，而不对目标引导标识的显示位置进行限定(此时，可以采用系统预先配置的位置)。若用户仅设置了目标引导标识的目标展示位置，则在当前待发布视频的播放过程中，在所述目标展示位置处显示所述目标引导标识，而不对目标引导标识的展示样式进行限定(此时，可以采用系统预先配置的样式)。若用户同时设置了目标引导标识的目标展示位置以及目标展示样式，则在当前待发布视频的播放过程中，在所述目标展示位置处显示目标展示样式的目标引导标识。由此，丰富了交互的多样性，改善了用户体验。

具体的，可以从预设的目标引导标识的样式库中选择自己喜欢的目标展示样式，例如笑脸贴纸展示样式的关注引导标识、哭脸求关注动画展示样式的关注引导标识或者带有一定动画效果的关注引导标识等。目标展示位置指目标引导标识在视频播放区或者视频播放画面的显示位置，具体可以是视频播放区的右上角或者右下角，以方便用户的触发操作，这是出于大多数用户习惯使用右手进行一些触发操作的考虑，当然还可以是视频播放区的中间位置，以最大程度地吸引用户的注意力，使用户看到目标引导标识，进而引导用户触发目标引导标识，达到使视频作者涨粉的目的。

可选的，当接收到作用于说明控件的触发操作时，展示预设说明内容，所述说明控制展示于所述目标引导标识添加页面。

以目标引导标识为关注引导标识为例，其中，说明控件可参考如图4中标号440所指向的“设置出现时间”旁边的问号标识“？”，若用户初次使用该关注引导标识添加功能，可能不太明白设置出现时间是什么含义，则可以通过触发说明控件440吊起展示预设说明内容的弹窗，如图6所示的一种展示预设说明内容的弹窗界面示意图，具体说明内容可以是“1、设置关注引导后，所选时间将展示关注按钮，用户可点击关注你；2、下次发布视频时，关注引导将默认添加在视频最后5秒”。用户通过点击“我知道了”可以关闭该弹窗。通过展示预设说明内容，可以帮助用户及时了解关注引导的具体功能。

可选的，当接收到用户基于所述目标引导标识添加页面触发的视频预览操作时，所述方法还包括：

响应于所述视频预览操作，控制当前待发布视频从当前播放进度位置开始播放，并在当前待发布视频的播放进度位置到达所述第一设定时间对应的播放进度位置时，在视频播放画面显示所述目标引导标识；

或者，响应于所述视频预览操作，控制当前待发布视频从第一设定时间对应的播放进度位置开始播放，并在视频播放画面显示所述目标引导标识。通过控制当前待发布视频的播放进度直接跳转至所述第一设定时间，可使视频的播放进度直接跳转至添加目标引导标识的位置，直接展示添加目标引导标识之后的画面效果，有利于节省用户的预览时间，方便用户快速预览添加效果并及时进行调整。

如图7所示的一种在关注引导标识添加页面中视频预览的播放界面，在设置的出现时间到时，在视频的播放画面中显示关注引导标识，若用户点击关注引导标识，则关注引导标识的状态变为“已关注”，若再次点击关注引导标识，则关注引导标识的状态恢复为“关注”。视频发布之后的播放过程与该预览的播放过程相同，在视频发布之后的播放过程中，在视频播放至第一设定时间时，在视频播放画面中会展示关注引导标识，用户可触发关注引导标识进行关注交互操作。

进一步的，当显示所述目标引导标识的时长达到预设时长时，隐藏所述目标引导标识。所示预设时长例如可以是6秒、8秒等具体时间，以用户在看到目标引导标识，并触发目标引导标识所需时长为设置依据，对所述预设时长进行合理设置，以避免在视频的播放画面长时间显示目标引导标识对用户的观看体验造成影响。

此外，所述关注引导标识添加界面也可以展示关注引导标识展示时长控件及时长输入框，用户可以触发关注引导标识展示时长控件，在所述时长输入框中输入具体时长。

在一种实施方式中，当所述目标引导标识在视频播放画面的显示位置与设定标识在视频播放画面的显示位置重合时，调整所述目标引导标识在视频播放画面的显示位置，或者控制所述设定标识在所述目标引导标识的上方显示。

示例性的，所述设定标识例如是商品购物车的标识，该类标识的优先级通常为最高，不允许被遮挡，因此，若目标引导标识在视频播放画面的显示位置与设定标识在视频播放画面的显示位置重合时，可以将目标引导标识调整至其它位置，或者将设定标识显示在目标引导标识的上方，即设定标识覆盖目标引导标识，以使设定标识不被遮挡。

本公开实施例的技术方案，在上述实施例的基础上，给出了一种对作用于视频发布页面的关注引导控件的触发操作的响应方式，具体是响应于所述触发操作，进入目标引导标识添加页面，支持用户基于目标引导标识添加页面自主添加目标引导标识。实现了在视频发布时添加目标引导标识的目的，简化了在视频内添加目标引导标识的操作路径，视频作者在发布视频的过程中无需跳转至其它应用便可便捷添加目标引导标识，有助于提高添加效率以及用户体验，进而可提高视频的发布效率。

图8为本公开实施例所提供的一种视频处理方法的流程示意图。在上述实施例的基础上，本实施例对视频处理方法继续进行优化，具体是在视频中添加一次目标引导标识之后，在后续再次发布视频时，则自动在视频中添加目标引导标识，极大地简化了用户重复性的添加操作，有助于提升用户体验以及视频发布效率。

其中，与上述实施例相同或相似的内容在本实施例不再赘述，相关解释可以参考上述实施例。

如图8所示，所述方法包括如下步骤：

步骤710、接收作用于视频发布页面的目标引导控件的触发操作。

步骤720、响应于所述触发操作，进入目标引导标识添加页面。

步骤730、接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的、目标引导标识在当前待发布视频中出现的第一设定时间，以在当前待发布视频播放至所述第一设定时间时，在视频播放画面显示所述目标引导标识。

步骤740、当接收到作用于返回控件的触发操作时，返回至所述视频发布页面，其中，所述返回控件展示于所述目标引导标识添加页面。

如图4所示的一种关注引导标识添加页面的示意图，在关注引导标识添加页面展示有返回控件450，当用户点击返回控件450时，退回至视频发布页面。

步骤750、在所述视频发布页面展示所述目标引导标识对应的所述第一设定时间。

如图9所示的一种添加关注引导标识之后视频发布页面的界面示意图，在关注引导控件810的关联位置811展示所述第一设定时间，例如第一设定时间为自定义的12:06，表示在视频播放到12分零6秒时开始显示目标引导标识。

步骤760、若接收到除所述当前待发布视频之外的其它待发布视频的发布指令时，将推荐时间确定为目标引导标识在所述其它待发布视频中出现的第二设定时间，以当所述其它待发布视频播放至所述第二设定时间时，在视频播放画面显示目标引导标识。

具体是在下次再发布视频时，则直接按照推荐时间在待发布视频中添加目标引导标识，以在待发布视频播放到推荐时间时，在视频播放画面或者视频播放区显示目标引导标识。即及时关注并记忆用户的个性化操作习惯，在用户下次发布视频时，则基于用户的历史习惯，帮助用户在待发布视频中自动添加目标引导标识，极大地简化了用户的操作行为，满足用户的预期。

本实施例的技术方案，在上述实施例的基础上，本实施例对视频处理方法继续进行优化，具体是在视频中添加一次目标引导标识之后，在后续再次发布视频时，则自动在视频中添加目标引导标识，极大地简化了用户重复性的添加操作，有助于提升用户体验以及视频发布效率。

在一种实施方式中，在视频发布之前，还包括：响应于作用在视频拍摄/上传页面的拍摄/上传操作，拍摄/上传原始视频；响应于作用在视频拍摄/上传页面的切换操作进入视频剪辑页面。剪辑完成之后，响应于作用在视频剪辑页面的切换操作进入视频发布页面；相应的，还可以在视频拍摄/剪辑时，通过添加目标引导贴纸的方式实现在视频中添加目标引导标识。具体的，在拍摄之前或者拍摄过程中，用户可以触发贴纸控件，选择相应的目标引导贴纸，在拍摄过程中可以调整切换不同的目标引导贴纸，也可以在对拍摄的原始视频进行剪辑以获得当前待发布视频时，响应于添加指令在剪辑页面添加目标引导贴纸，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导贴纸。

在另一种实施方式中，还可以在作品管理页针对已经发布的视频进行修改编辑，从而完成目标引导的添加。

图10为本公开实施例提供的一种视频处理装置结构示意图，该装置包括：接收模块910和添加模块920。

其中，接收模块910，用于接收作用于视频发布页面的目标引导控件的触发操作；添加模块920，用于响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导标识。

在上述技术方案的基础上，所述装置还包括：

贴纸添加模块，用于在对拍摄的原始视频进行剪辑以获得所述当前待发布视频时，响应于添加目标引导贴纸的指令在视频剪辑页面添加目标引导贴纸，以在所述当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导贴纸。

在上述各技术方案的基础上，添加模块920包括：

页面切换单元，用于响应于所述触发操作，进入目标引导标识添加页面；

添加单元，用于接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的、目标引导标识在当前待发布视频中出现的第一设定时间，以在当前待发布视频播放至所述第一设定时间时，在视频播放画面显示所述目标引导标识。

在上述各技术方案的基础上，所述添加单元包括：

确定子单元，用于接收作用于推荐时间控件的触发操作，将推荐时间确定为所述第一设定时间；

或者，当接收到作用于自定义时间控件的触发操作时，展示至少两个候选时间选项，将被选中的候选时间确定为所述第一设定时间；

其中，所述推荐时间控件以及所述自定义时间控件展示于所述目标引导标识添加页面。

在上述各技术方案的基础上，所述目标引导标识添加页面显示有所述当前待发布视频的播放窗以及自定义时间控件，所述播放窗用于播放当前待发布视频并显示当前待发布视频进度条；

所述确定子单元还用于：当接收到作用于当前待发布视频进度条的拖拽操作以及作用于自定义时间控件的触发操作时，将所述拖拽操作停止时的时间确定为所述第一设定时间；

其中，所述当前待发布视频的播放窗以及所述自定义时间控件展示于所述目标引导标识添加页面。

在上述各技术方案的基础上，添加模块920还包括：

设置单元，用于接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的所述目标引导标识的目标展示样式，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标展示样式的目标引导标识；或者

接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的所述目标引导标识的目标展示位置，以在当前待发布视频的播放过程中在所述目标展示位置处显示所述目标引导标识；或者

接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的所述目标引导标识的目标展示样式和目标展示位置，以在当前待发布视频的播放过程中在所述目标展示位置处显示所述目标展示样式的目标引导标识。

在上述各技术方案的基础上，所述装置还包括：

第一展示模块，用于当接收到作用于说明控件的触发操作时，展示预设说明内容，所述说明控件展示于所述目标引导标识添加页面。

在上述各技术方案的基础上，所述装置还包括：

播放模块，用于响应于所述视频预览操作，控制当前待发布视频从当前播放进度位置开始播放，并在当前待发布视频的播放进度位置到达所述第一设定时间对应的播放进度位置时，在视频播放画面显示所述目标引导标识；

或者，响应于所述视频预览操作，控制当前待发布视频从第一设定时间对应的播放进度位置开始播放，并在视频播放画面显示所述目标引导标识。

在上述各技术方案的基础上，所述装置还包括：

隐藏模块，用于当显示所述目标引导标识的时长达到预设时长时，隐藏所述目标引导标识。

在上述各技术方案的基础上，所述装置还包括：

调整模块，用于当所述目标引导标识在视频播放画面的显示位置与设定标识在视频播放画面的显示位置重合时，调整所述目标引导标识在视频播放画面的显示位置，或者控制所述设定标识在所述目标引导标识的上方显示。

在上述各技术方案的基础上，所述装置还包括：

返回模块，用于当接收到作用于返回控件的触发操作时，返回至所述视频发布页面，其中，所述返回控件展示于所述目标引导标识添加页面的第四位置。

在上述各技术方案的基础上，所述装置还包括：

第二展示模块，用于在所述视频发布页面展示所述目标引导标识对应的所述第一设定时间。在上述各技术方案的基础上，所述装置还包括：

所述确定子单元还用于：若接收到除所述当前待发布视频之外的其它待发布视频的发布指令时，将推荐时间确定为目标引导标识在所述其它待发布视频中出现的第二设定时间，以当所述其它待发布视频播放至所述第二设定时间时，在视频播放画面显示目标引导标识。

在上述各技术方案的基础上，添加模块920还用于：响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中识别到与目标引导标识相关的音频时，显示所述目标引导标识。

本公开实施例的技术方案，通过接收作用于视频发布页面的目标引导控件的触发操作；响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导标识，实现了在视频发布时添加目标引导标识的目的，简化了在视频内添加目标引导标识的操作路径，视频作者在发布视频的过程中无需跳转至其它应用便可便捷添加目标引导标识，有助于提高添加效率以及用户体验，进而可提高视频的发布效率。

本公开实施例所提供的视频处理装置可执行本公开任意实施例所提供的视频处理方法，具备执行方法相应的功能模块和有益效果。

值得注意的是，上述装置所包括的各个单元和模块只是按照功能逻辑进行划分的，但并不局限于上述的划分，只要能够实现相应的功能即可；另外，各功能单元的具体名称也只是为了便于相互区分，并不用于限制本公开实施例的保护范围。

下面参考图11，其示出了适于用来实现本公开实施例的电子设备(例如图11中的终端设备或服务器)400的结构示意图。本公开实施例中的终端设备可以包括但不限于诸如移动电话、笔记本电脑、数字广播接收器、PDA(个人数字助理)、PAD(平板电脑)、PMP(便携式多媒体播放器)、车载终端(例如车载导航终端)等等的移动终端以及诸如数字TV、台式计算机等等的固定终端。图11示出的电子设备仅仅是一个示例，不应对本公开实施例的功能和使用范围带来任何限制。

如图11所示，电子设备400可以包括处理装置(例如中央处理器、图形处理器等)401，其可以根据存储在只读存储器(ROM)402中的程序或者从存储装置408加载到随机访问存储器(RAM)403中的程序而执行各种适当的动作和处理。在RAM 403中，还存储有电子设备400操作所需的各种程序和数据。处理装置401、ROM 402以及RAM403通过总线404彼此相连。输入/输出(I/O)接口405也连接至总线404。

通常，以下装置可以连接至I/O接口405：包括例如触摸屏、触摸板、键盘、鼠标、摄像头、麦克风、加速度计、陀螺仪等的输入装置406；包括例如液晶显示器(LCD)、扬声器、振动器等的输出装置407；包括例如磁带、硬盘等的存储装置408；以及通信装置409。通信装置409可以允许电子设备400与其他设备进行无线或有线通信以交换数据。虽然图11示出了具有各种装置的电子设备400，但是应理解的是，并不要求实施或具备所有示出的装置。可以替代地实施或具备更多或更少的装置。

特别地，根据本公开的实施例，上文参考流程图描述的过程可以被实现为计算机软件程序。例如，本公开的实施例包括一种计算机程序产品，其包括承载在非暂态计算机可读介质上的计算机程序，该计算机程序包含用于执行流程图所示的方法的程序代码。在这样的实施例中，该计算机程序可以通过通信装置409从网络上被下载和安装，或者从存储装置408被安装，或者从ROM 402被安装。在该计算机程序被处理装置401执行时，执行本公开实施例的方法中限定的上述功能。

本公开实施例提供的终端与上述实施例提供的视频处理方法属于同一发明构思，未在本公开实施例中详尽描述的技术细节可参见上述实施例，并且本公开实施例与上述实施例具有相同的有益效果。

本公开实施例还提供了一种计算机存储介质，其上存储有计算机程序，该程序被处理器执行时实现上述实施例所提供的视频处理方法。

需要说明的是，本公开上述的计算机可读介质可以是计算机可读信号介质或者计算机可读存储介质或者是上述两者的任意组合。计算机可读存储介质例如可以是——但不限于——电、磁、光、电磁、红外线、或半导体的系统、装置或器件，或者任意以上的组合。计算机可读存储介质的更具体的例子可以包括但不限于：具有一个或多个导线的电连接、便携式计算机磁盘、硬盘、随机访问存储器(RAM)、只读存储器(ROM)、可擦式可编程只读存储器(EPROM或闪存)、光纤、便携式紧凑磁盘只读存储器(CD-ROM)、光存储器件、磁存储器件、或者上述的任意合适的组合。在本公开中，计算机可读存储介质可以是任何包含或存储程序的有形介质，该程序可以被指令执行系统、装置或者器件使用或者与其结合使用。而在本公开中，计算机可读信号介质可以包括在基带中或者作为载波一部分传播的数据信号，其中承载了计算机可读的程序代码。这种传播的数据信号可以采用多种形式，包括但不限于电磁信号、光信号或上述的任意合适的组合。计算机可读信号介质还可以是计算机可读存储介质以外的任何计算机可读介质，该计算机可读信号介质可以发送、传播或者传输用于由指令执行系统、装置或者器件使用或者与其结合使用的程序。计算机可读介质上包含的程序代码可以用任何适当的介质传输，包括但不限于：电线、光缆、RF(射频)等等，或者上述的任意合适的组合。

在一些实施方式中，客户端、服务器可以利用诸如HTTP(HyperText TransferProtocol，超文本传输协议)之类的任何当前已知或未来研发的网络协议进行通信，并且可以与任意形式或介质的数字数据通信(例如，通信网络)互连。通信网络的示例包括局域网(“LAN”)，广域网(“WAN”)，网际网(例如，互联网)以及端对端网络(例如，ad hoc端对端网络)，以及任何当前已知或未来研发的网络。

上述计算机可读介质可以是上述电子设备中所包含的；也可以是单独存在，而未装配入该电子设备中。

上述计算机可读介质承载有一个或者多个程序，当上述一个或者多个程序被该电子设备执行时，使得该电子设备：

接收作用于视频发布页面的目标引导控件的触发操作；

响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导标识。

可以以一种或多种程序设计语言或其组合来编写用于执行本公开的操作的计算机程序代码，上述程序设计语言包括但不限于面向对象的程序设计语言—诸如Java、Smalltalk、C++，还包括常规的过程式程序设计语言—诸如“C”语言或类似的程序设计语言。程序代码可以完全地在用户计算机上执行、部分地在用户计算机上执行、作为一个独立的软件包执行、部分在用户计算机上部分在远程计算机上执行、或者完全在远程计算机或服务器上执行。在涉及远程计算机的情形中，远程计算机可以通过任意种类的网络——包括局域网(LAN)或广域网(WAN)—连接到用户计算机，或者，可以连接到外部计算机(例如利用因特网服务提供商来通过因特网连接)。

附图中的流程图和框图，图示了按照本公开各种实施例的系统、方法和计算机程序产品的可能实现的体系架构、功能和操作。在这点上，流程图或框图中的每个方框可以代表一个模块、程序段、或代码的一部分，该模块、程序段、或代码的一部分包含一个或多个用于实现规定的逻辑功能的可执行指令。也应当注意，在有些作为替换的实现中，方框中所标注的功能也可以以不同于附图中所标注的顺序发生。例如，两个接连地表示的方框实际上可以基本并行地执行，它们有时也可以按相反的顺序执行，这依所涉及的功能而定。也要注意的是，框图和/或流程图中的每个方框、以及框图和/或流程图中的方框的组合，可以用执行规定的功能或操作的专用的基于硬件的系统来实现，或者可以用专用硬件与计算机指令的组合来实现。

描述于本公开实施例中所涉及到的单元可以通过软件的方式实现，也可以通过硬件的方式来实现。其中，单元的名称在某种情况下并不构成对该单元本身的限定，例如，可编辑内容显示单元还可以被描述为“编辑单元”。

本文中以上描述的功能可以至少部分地由一个或多个硬件逻辑部件来执行。例如，非限制性地，可以使用的示范类型的硬件逻辑部件包括：现场可编程门阵列(FPGA)、专用集成电路(ASIC)、专用标准产品(ASSP)、片上系统(SOC)、复杂可编程逻辑设备(CPLD)等等。

在本公开的上下文中，机器可读介质可以是有形的介质，其可以包含或存储以供指令执行系统、装置或设备使用或与指令执行系统、装置或设备结合地使用的程序。机器可读介质可以是机器可读信号介质或机器可读储存介质。机器可读介质可以包括但不限于电子的、磁性的、光学的、电磁的、红外的、或半导体系统、装置或设备，或者上述内容的任何合适组合。机器可读存储介质的更具体示例会包括基于一个或多个线的电气连接、便携式计算机盘、硬盘、随机存取存储器(RAM)、只读存储器(ROM)、可擦除可编程只读存储器(EPROM或快闪存储器)、光纤、便捷式紧凑盘只读存储器(CD-ROM)、光学储存设备、磁储存设备、或上述内容的任何合适组合。

根据本公开的一个或多个实施例，【示例一】提供了一种视频处理方法，该方法包括：

接收作用于视频发布页面的目标引导控件的触发操作；

响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导标识。

根据本公开的一个或多个实施例，【示例二】提供了一种视频处理方法，可选的，所述接收作用于视频发布页面的目标引导控件的触发操作之前，还包括：

在对拍摄的原始视频进行剪辑以获得所述当前待发布视频时，响应于添加目标引导贴纸的指令在视频剪辑页面添加目标引导贴纸，以在所述当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导贴纸。

根据本公开的一个或多个实施例，【示例三】提供了一种视频处理方法，可选的，所述响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导标识，包括：

响应于所述触发操作，进入目标引导标识添加页面；

接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的、目标引导标识在当前待发布视频中出现的第一设定时间，以在当前待发布视频播放至所述第一设定时间时，在视频播放画面上显示所述目标引导标识。

根据本公开的一个或多个实施例，【示例四】提供了一种视频处理方法，可选的，所述接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的、目标引导标识在当前待发布视频中出现的第一设定时间，包括：

当接收到作用于推荐时间控件的触发操作时，将推荐时间确定为所述第一设定时间；或者，

当接收到作用于自定义时间控件的触发操作时，展示至少两个候选时间选项，将被选中的候选时间确定为所述第一设定时间；

其中，所述推荐时间控件、自定义时间控件展示于所述目标引导标识添加页面。

根据本公开的一个或多个实施例，【示例五】提供了一种视频处理方法，可选的，所述目标引导标识添加页面显示有所述当前待发布视频的播放窗以及自定义时间控件，所述播放窗用于播放当前待发布视频并显示当前待发布视频的进度条；

所述接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的、目标引导标识在当前待发布视频中出现的第一设定时间，包括：

当接收到作用于所述进度条的拖拽操作以及作用于所述自定义时间控件的触发操作时，将所述拖拽操作停止时的视频播放进度时间确定为所述第一设定时间

根据本公开的一个或多个实施例，【示例六】提供了一种视频处理方法，可选的，所述响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导标识，还包括：

接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的所述目标引导标识的目标展示样式，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标展示样式的目标引导标识；或者

接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的所述目标引导标识的目标展示位置，以在当前待发布视频的播放过程中在视频播放画面的所述目标展示位置处显示所述目标引导标识；或者

接收用户基于所述目标引导标识添加页面输入的所述目标引导标识的目标展示样式和目标展示位置，以在当前待发布视频的播放过程中在视频播放画面的所述目标展示位置处显示所述目标展示样式的目标引导标识。

根据本公开的一个或多个实施例，【示例七】提供了一种视频处理方法，可选的，还包括：

当接收到作用于说明控件的触发操作时，展示预设说明内容，所述说明控制展示于所述目标引导标识添加页面。

根据本公开的一个或多个实施例，【示例八】提供了一种视频处理方法，可选的，响应于所述视频预览操作，控制当前待发布视频从当前播放进度位置开始播放，并在当前待发布视频的播放进度位置到达所述第一设定时间对应的播放进度位置时，在视频播放画面显示所述目标引导标识；或者，

响应于所述视频预览操作，控制当前待发布视频从第一设定时间对应的播放进度位置开始播放，并在视频播放画面上显示所述目标引导标识。

根据本公开的一个或多个实施例，【示例九】提供了一种视频处理方法，可选的，还包括：当显示所述目标引导标识的时长达到预设时长时，在视频播放画面上隐藏所述目标引导标识。

根据本公开的一个或多个实施例，【示例十】提供了一种视频处理方法，可选的，还包括：当所述目标引导标识在视频播放画面的显示位置与设定标识在视频播放画面的显示位置重合时，调整所述目标引导标识在视频播放画面的显示位置，或者控制所述设定标识在所述目标引导标识的上方显示。

根据本公开的一个或多个实施例，【示例十一】提供了一种视频处理方法，可选的，还包括：

当接收到作用于返回控件的触发操作时，返回至所述视频发布页面，其中，所述返回控件展示于所述目标引导标识添加页面。

根据本公开的一个或多个实施例，【示例十二】提供了一种视频处理方法，可选的，还包括：

在所述视频发布页面展示所述目标引导标识对应的所述第一设定时间。

根据本公开的一个或多个实施例，【示例十三】提供了一种视频处理方法，可选的，在所述当前待发布视频发布之后，还包括：

若接收到除所述当前待发布视频之外的其它待发布视频的发布指令时，将推荐时间确定为目标引导标识在所述其它待发布视频中出现的第二设定时间，以当所述其它待发布视频播放至所述第二设定时间时，在视频播放画面显示目标引导标识。

根据本公开的一个或多个实施例，【示例十四】提供了一种视频处理方法，可选的，

响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导标识，包括：

响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中识别到与目标引导标识相关的音频时，显示所述目标引导标识。

根据本公开的一个或多个实施例，【示例十五】提供了一种视频处理装置，该装置包括：

接收模块，用于接收作用于视频发布页面的目标引导控件的触发操作；

添加模块，用于响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导标识。

根据本公开的一个或多个实施例，【示例十六】提供了一种电子设备，所述电子设备包括：

一个或多个处理器；

存储装置，用于存储一个或多个程序，

当所述一个或多个程序被所述一个或多个处理器执行，使得所述一个或多个处理器实现如下所述的视频处理方法：

接收作用于视频发布页面的目标引导控件的触发操作；

响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导标识。

根据本公开的一个或多个实施例，【示例十七】提供了一种包含计算机可执行指令的存储介质，所述计算机可执行指令在由计算机处理器执行时用于执行下述的视频处理方法：

接收作用于视频发布页面的目标引导控件的触发操作；

响应于所述触发操作，在当前待发布视频中添加目标引导标识，以在当前待发布视频的播放过程中显示所述目标引导标识。

以上描述仅为本公开的较佳实施例以及对所运用技术原理的说明。本领域技术人员应当理解，本公开中所涉及的公开范围，并不限于上述技术特征的特定组合而成的技术方案，同时也应涵盖在不脱离上述公开构思的情况下，由上述技术特征或其等同特征进行任意组合而形成的其它技术方案。例如上述特征与本公开中公开的(但不限于)具有类似功能的技术特征进行互相替换而形成的技术方案。

需要说明的是，在本文中，诸如“第一”和“第二”等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

以上所述仅是本公开的具体实施方式，使本领域技术人员能够理解或实现本公开。对这些实施例的多种修改对本领域的技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本公开的精神或范围的情况下，在其它实施例中实现。因此，本公开将不会被限制于本文所述的这些实施例，而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。