一种可调节康复平衡训练自行车

技术领域

本发明涉及平衡康复训练技术领域，具体为一种可调节康复平衡训练自行车。

背景技术

平衡功能是人体神经、运动系统的一项重要功能。许多神经系统疾病均表现出不同程度的平衡功能障碍，一些外伤也可能导致平衡功能障碍，必须依靠一些训练器械来进行有针对性的训练和康复治疗。对于平衡功能障碍，医疗康复中心常采取复健的模式，让患者站立于一可转动的平台上锻炼患者的平衡能力。但是这样的康复训练方式非常单一枯燥，不能激发患者对于康复训练的积极性，最终会影响疗效。

专利号CN201910036115.9，公开了一种平衡训练自行车装置及其方法。本装置在机械结构上主要由基座、前轮底座、后轮底座、限位摆动结构、改装自行车组成，组装基座、前轮底座和后轮底座，以模拟地面骑行环境，限位摆动结构用于限制自行车倾斜角。在本装置中，使用电机驱动前轮，训练对象只需控制前叉或调节自身重心位置即可控制自行车的平衡；利用摆杆连接自行车并加以限位缓冲的方式，限制自行车倾斜角并提供一定的舒适性。本装置能够用于有身体平衡功能障碍的训练对象的康复训练，增强训练对象进行康复训练的积极性，同时也能用于一些神经系统疾病的预防。

但是，现有的平衡训练自行车，安全性能不是很高，自行车在平衡训练的过程中，由于前轮没有限位机构，容易导致自行车晃动幅度较大，而且有些病人身体恢复的不是很好，还没有能够达到能够双手握住车把手平衡训练的阶段。

发明内容

本发明的目的在于提供一种可调节康复平衡训练自行车，解决了背景技术中所提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种可调节康复平衡训练自行车，包括固定底板，所述固定底板顶部设置有平衡训练机构；

所述平衡训练机构包括自行车体、第一固定板、第二固定板、第一连接筒、阻尼块、弹簧、阻尼块和轴承；所述固定底板顶部前后两侧的左右两端分别焊接有第一固定板和第二固定板，所述第一固定板和第二固定板内端面顶部均固定连接有第一连接筒，所述第一连接筒内部一端固定连接有阻尼块，所述阻尼块的另一端固定连接有弹簧，所述第一连接筒内部贯穿有第二连接筒，且第二连接筒位于第一连接筒内的一端固定连接有弹簧，所述第二连接筒远离弹簧的一端固定连接有轴承，所述轴承的另一端与自行车体上的轮轴转动连接。

作为本发明的一种优选实施方式，所述第一固定板和第二固定板顶部均螺栓连接有第一电动伸缩杆，所述第一电动伸缩杆顶部固定连接有支撑杆。

作为本发明的一种优选实施方式，所述固定底板底部左右两侧均固定连接有第二电动伸缩杆，所述第二电动伸缩杆底部螺栓连接有固定底座。

作为本发明的一种优选实施方式，所述固定底座顶部中间螺栓连接有万向球，所述万向球顶部固定连接有固定底板。

作为本发明的一种优选实施方式，所述固定底板顶部开设有凹槽，所述凹槽内部等距固定连接有多个连接杆，所述连接杆外侧贯穿有转筒。

作为本发明的一种优选实施方式，所述转筒外侧等距焊接有多个按摩凸球。

作为本发明的一种优选实施方式，所述固定底板、第一固定板、第二固定板、支撑杆、固定底座、第一连接筒、第二连接筒、转筒和连接杆均为不锈金属材质。

与现有技术相比，本发明的有益效果如下：

1.本发明通过在固定底板上设置四个固定板并在固定板上设置连接筒、弹簧和阻尼块，不仅利用四个固定板从多面对自行车体进行阻挡，而且经过连接筒上的轴承，与自行车体上的轮轴连接，不会影响到自行车的正常转动，还能够利用弹簧和阻尼块从前后两侧对自行车体进行缓冲，使自行车体经过弹簧和连接筒前后移动，进行安全的平衡训练，有利于更为实用的使用一种可调节康复平衡训练自行车。

2.本发明由于在固定板上设置第一电动伸缩杆和支撑杆，不仅可以在病人无法握住车把手骑车时，直接用手撑住支撑杆进行自行车平衡力的训练，降低了自行车平衡训练的难度，而且打开电动伸缩杆，可以上下调节支撑杆的高度，便于不同高度的人使用支撑杆，有利于更为实用的使用一种可调节康复平衡训练自行车。

3.本发明由于在固定底板内部设置转筒和转筒上的按摩凸球，不仅可以使自行车轮不会受到阻力的影响，而且经过转筒上的按摩凸球，当不需要进行自行车平衡训练时，可以站在转筒上握住支撑杆，在转筒上走动，进行脚底的按摩恢复，有利于更为实用的使用一种可调节康复平衡训练自行车。

4.本发明由于在固定底板底部设置第二电动伸缩杆和万向球，可以利用第二电动伸缩杆，带动使固定底板左右高度调节，使固定底板底部经过万向球移动，调节自行车体的左右高低，从而训练在不同倾斜角度下的平衡，有利于更为实用的使用一种可调节康复平衡训练自行车。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本发明的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本发明一种可调节康复平衡训练自行车的整体结构示意图；

图2为本发明一种可调节康复平衡训练自行车的连接筒结构示意图；

图3为本发明一种可调节康复平衡训练自行车的固定底板俯视结构示意图；

图4为本发明一种可调节康复平衡训练自行车的转筒结构示意图。

图中：1、固定底板；2、第一固定板；3、第一电动伸缩杆；4、支撑杆；5、自行车体；6、转筒；7、第二电动伸缩杆；8、固定底座；9、万向轮；10、第二电动伸缩杆；11、第一连接筒；12、阻尼块；13、弹簧；14、第二连接筒；15、轴承；16、凹槽；17、连接杆；18、转筒；19、按摩凸球；20、第二固定板。

具体实施方式

为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。

在本发明的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制；在本发明的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定相连、设置，也可以是可拆卸连接、设置，或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。

请参阅图1-4，本发明提供一种技术方案：一种可调节康复平衡训练自行车，包括固定底板1所述固定底板1顶部设置有平衡训练机构；

所述平衡训练机构包括自行车体5、第一固定板2、第二固定板20、第一连接筒11、阻尼块12、弹簧13、阻尼块12和轴承15；所述固定底板1顶部前后两侧的左右两端分别焊接有第一固定板2和第二固定板20，所述第一固定板2和第二固定板20内端面顶部均固定连接有第一连接筒11，所述第一连接筒11内部一端固定连接有阻尼块12，所述阻尼块12的另一端固定连接有弹簧13，所述第一连接筒11内部贯穿有第二连接筒14，且第二连接筒14位于第一连接筒11内的一端固定连接有弹簧13，所述第二连接筒14远离弹簧13的一端固定连接有轴承15，所述轴承15的另一端与自行车体5上的轮轴转动连接。

本实施例中请参阅图1，所述第一固定板2和第二固定板20顶部均螺栓连接有第一电动伸缩杆3，所述第一电动伸缩杆3顶部固定连接有支撑杆4。

本实施例中请参阅图1，所述固定底板1底部左右两侧均固定连接有第二电动伸缩杆7，所述第二电动伸缩杆7底部螺栓连接有固定底座8。

本实施例中请参阅图1，所述固定底座8顶部中间螺栓连接有万向球9，所述万向球9顶部固定连接有固定底板1。

本实施例中请参阅图1，所述固定底板1顶部开设有凹槽16，所述凹槽16内部等距固定连接有多个连接杆17，所述连接杆17外侧贯穿有转筒18。

本实施例中请参阅图1，所述转筒6外侧等距焊接有多个按摩凸球19。

本实施例中请参阅图1，所述固定底板1、第一固定板2、第二固定板20、支撑杆4、固定底座8、第一连接筒11、第二连接筒14、转筒18和连接杆17均为不锈金属材质。

在一种可调节康复平衡训练自行车使用的时候，需要说明的是，本发明为一种可调节康复平衡训练自行车，包括1、固定底板；2、第一固定板；3、第一电动伸缩杆；4、支撑杆；5、自行车体；6、转筒；7、第二电动伸缩杆；8、固定底座；9、万向轮；10、第二电动伸缩杆；11、第一连接筒；12、阻尼块；13、弹簧；14、第二连接筒；15、轴承；16、凹槽；17、连接杆；18、转筒；19、按摩凸球；20、第二固定板，部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。

使用时，先将第一电动伸缩杆3和第二电动伸缩杆10与外部电源电性连接，然后将第一电动伸缩杆3和第二电动伸缩杆10与外部控制开关信号连接，通过在固定底板1上设置四个固定板并在固定板上设置连接筒、弹簧13和阻尼块12，不仅利用四个固定板从多面对自行车体5进行阻挡，而且经过连接筒上的轴承15，与自行车体5上的轮轴连接，不会影响到自行车的正常转动，还能够利用弹簧13和阻尼块12从前后两侧对自行车体5进行缓冲，使自行车体5经过弹簧13和连接筒前后移动，进行安全的平衡训练，由于在固定板上设置第一电动伸缩杆3和支撑杆4，不仅可以在病人无法握住车把手骑车时，直接用手撑住支撑杆4进行自行车平衡力的训练，降低了自行车平衡训练的难度，而且打开电动伸缩杆，可以上下调节支撑杆4的高度，便于不同高度的人使用支撑杆4，经过转筒18上的按摩凸球19，当不需要进行自行车平衡训练时，可以站在转筒18上握住支撑杆4，在转筒18上走动，进行脚底的按摩恢复，利用第二电动伸缩杆10，带动使固定底板1左右高度调节，使固定底板1底部经过万向球9移动，调节自行车体5的左右高低，从而训练在不同倾斜角度下的平衡。

以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点，对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。