一种专业用于医学护理注射教学仪

技术领域

本发明涉及医学护理教学领域，尤其涉及一种专业用于医学护理注射教学仪。

背景技术

护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。护理学是一门技能极其强的学科，要求实践，动手能力也要好，最重要的是能吃苦耐劳，为病人服务的。

在医学护理注射教学时，需要用到医学护理注射教学仪，如现有技术CN209357335U，公开了一种专业用于医学护理注射教学仪，包括支撑底板，所述支撑底板顶部的一侧固定连接有储物箱，所述储物箱的顶部固定连接有第一伸缩杆，所述支撑底板顶部靠近储物箱的一侧固定连接有第二伸缩杆，所述第二伸缩杆的顶部固定连接有固定座，所述固定座的内部活动连接有实验橡胶板。该专业用于医学护理注射教学仪，通过实验橡胶板的设置，实验橡胶板为橡胶制作，橡胶材料在使用过程中，接近人体注射的感觉，提高了注射教学的效果，实验橡胶板上设置有仿肌内注射模板和仿静脉注射板，使装置既能练习肌内注射，又能练习静脉注射的效果。

但是，现有的医学护理注射教学仪不方便对其仿肌内注射模板和仿静脉注射板的整体高度进行调节，高度调节后也不稳固，移动使用都不便，不利于推广使用。

发明内容

基于背景技术存在的技术问题，本发明提出了一种专业用于医学护理注射教学仪。

本发明提出的一种专业用于医学护理注射教学仪，包括底板和固定在底板上的支撑座，所述支撑座上设有空腔，空腔内沿竖直方向滑动安装有升降座，升降座的顶部固定安装有支撑柱，且支撑柱的顶部固定安装有支撑凸盘，支撑凸盘的顶部固定安装有注射板主体，注射板主体的顶部左侧设有第一凹槽，第一凹槽内固定安装有仿肌内注射模型体，注射板主体的顶部右侧设有第二凹槽，第二凹槽内固定设置有仿静脉注射模型体，支撑凸盘的底部右侧固定设置有排液管，排液管的下方放置有废液收集桶，所述第一凹槽和第二凹槽的底部内壁上均通过通液通道与排液管相连通；

所述升降座的底部中央位置固定安装有U型支架，U型支架内转动安装有转轴，转轴上固定套接有从动圆锥齿轮，所述升降座上设有电机腔，电机腔的顶部内壁上固定安装有步进电机，步进电机的输出轴转动贯穿至U型支架内并固定安装有主动圆锥齿轮，且主动圆锥齿轮与从动圆锥齿轮相啮合，所述转轴的两端分别转动延伸至U型支架的两侧并固定连接有蜗杆，两个蜗杆上均啮合有蜗轮，两个蜗轮内均固定套接有螺纹管，且两个螺纹管的顶部均转动安装于升降座上，两个螺纹管内均通过螺纹连接有螺杆，且螺杆的顶端和底端分别固定连接在空腔的顶部内壁以及空腔的底部内壁上，所述支撑座的左侧顶部设置有控制器，且控制器与步进电机电性控制连接。

优选的，所述底板的底部对称设置有收纳槽，收纳槽内滑动安装有支撑板，支撑板的底部滚动安装有多个移动滚珠，且移动滚珠的底侧活动延伸至收纳槽的下方，所述收纳槽的顶部内壁上固定安装有电动液压缸，且电动液压缸与支撑板的顶部固定连接。

优选的，所述支撑板的两侧均设置有第一滑块，收纳槽的两侧内壁上均设有第一滑槽，且第一滑块滑动安装于第一滑槽内。

优选的，所述支撑板的底部设有多个滚动槽，且移动滚珠滚动安装于滚动槽内。

优选的，所述升降座的两侧均设置有第二滑块，空腔的两侧内壁上均设有第二滑槽，且第二滑块沿竖直方向滑动安装于第二滑槽内。

优选的，位于U型支架两侧的升降座上均设有安装孔，且两个安装孔内均固定安装有支撑轴承，螺纹管转动安装于支撑轴承上。

优选的，所述U型支架的两侧内壁上均固定套接有第一轴承，且转轴转动安装于两个第一轴承上。

优选的，所述电机腔的底部内壁上固定套接环有第二轴承，且步进电机的输出轴转动安装于第二轴承上。

本发明的有益效果是：

本发明中，通过步进电机带动主动圆锥齿轮旋转，主动圆锥齿轮旋转时与从动圆锥齿轮啮合传动配合，进而带动转轴转动，而转轴转动时又带动蜗杆转动，蜗杆转动时与蜗轮进行啮合传动配合，进而又可以带动螺纹管在支撑轴承上转动，而螺纹管转动时与螺杆相对转动，同时螺纹管还通过升降座两侧的第二滑块与第二滑槽进行竖向滑动导向，这样螺纹管转动时，可以使升降座和支撑轴承均通过螺纹管在螺杆上进行上下螺纹传动，而升降座上下移动时又带动支撑柱以及支撑凸盘、注射板主体、仿肌内注射模型体、仿静脉注射模型体进行整体高度的调节，且结构简单、稳定性好；

本发明中，学员可以通过对仿肌内注射模型体、仿静脉注射模型体进行注射，从而可以达到注射教学训练的目的，结构简单，便于使用；

本发明中，还可以通过电动液压缸输出端来推动支撑板以及移动滚珠下移，进而可以将移动滚珠的底侧推动至收纳槽的下方，这样通过伸出的移动滚珠，可以方便对整个装置进行移动，且结构简单，提高了移动使用时的便携性，当不使用时，则还可以将移动滚珠向上收纳至收纳槽内即可；

综上所述，本发明中提供的一种专业用于医学护理注射教学仪，不仅能够达到便于注射教学训练的目的，而且可以方便快捷的对注射板主体以及仿肌内注射模型体、仿静脉注射模型体的整体高度进行调节，且结构简单、调节后的稳定性好，方便了人们调节使用，同时可以方便对整个装置进行移动，提高了移动使用时的便携性，适宜推广。

附图说明

图1为本发明提出的一种专业用于医学护理注射教学仪的结构示意图；

图2为本发明图1中A部分放大的结构示意图；

图3为本发明中底板的局部剖视的结构示意图；

图4为本发明中蜗杆、蜗轮、螺纹管之间的结构示意图；

图5为本发明中废液收集桶的结构示意图。

图中：底板1、收纳槽100、电动液压缸101、支撑板102、移动滚珠103、支撑座2、支撑柱3、支撑凸盘4、注射板主体5、仿肌内注射模型体501、仿静脉注射模型体502、第一凹槽503、第二凹槽504、排液管6、废液收集桶7、空腔8、升降座9、螺杆10、电机腔11、步进电机12、主动圆锥齿轮13、从动圆锥齿轮14、转轴15、蜗杆16、蜗轮17、螺纹管18、支撑轴承19、安装孔20、第二轴承21、第一轴承22、U型支架23、第二滑块24、第二滑槽25。

具体实施方式

下面结合具体实施例对本发明作进一步解说。

实施例

参考图1-5，本实施例中提出了一种专业用于医学护理注射教学仪，包括底板1和固定在底板1上的支撑座2，所述支撑座2上设有空腔8，空腔8内沿竖直方向滑动安装有升降座9，升降座9的顶部固定安装有支撑柱3，且支撑柱3的顶部固定安装有支撑凸盘4，支撑凸盘4的顶部固定安装有注射板主体5，注射板主体5的顶部左侧设有第一凹槽503，第一凹槽503内固定安装有仿肌内注射模型体501，注射板主体5的顶部右侧设有第二凹槽504，第二凹槽504内固定设置有仿静脉注射模型体502，支撑凸盘4的底部右侧固定设置有排液管6，排液管6的下方放置有废液收集桶7，所述第一凹槽503和第二凹槽504的底部内壁上均通过通液通道与排液管6相连通；

所述升降座9的底部中央位置固定安装有U型支架23，U型支架23内转动安装有转轴15，转轴15上固定套接有从动圆锥齿轮14，所述升降座9上设有电机腔11，电机腔11的顶部内壁上固定安装有步进电机12，步进电机12的输出轴转动贯穿至U型支架23内并固定安装有主动圆锥齿轮13，且主动圆锥齿轮13与从动圆锥齿轮14相啮合，所述转轴15的两端分别转动延伸至U型支架23的两侧并固定连接有蜗杆16，两个蜗杆16上均啮合有蜗轮17，两个蜗轮17内均固定套接有螺纹管18，且两个螺纹管18的顶部均转动安装于升降座9上，两个螺纹管18内均通过螺纹连接有螺杆10，且螺杆10的顶端和底端分别固定连接在空腔8的顶部内壁以及空腔8的底部内壁上，所述支撑座2的左侧顶部设置有控制器，且控制器与步进电机12电性控制连接。本发明中提供的一种专业用于医学护理注射教学仪，不仅能够达到便于注射教学训练的目的，而且可以方便快捷的对注射板主体5以及仿肌内注射模型体501、仿静脉注射模型体502的整体高度进行调节，且结构简单、调节后的稳定性好，方便了人们调节使用，同时可以方便对整个装置进行移动，提高了移动使用时的便携性，适宜推广。

在本实例中，所述底板1的底部对称设置有收纳槽100，收纳槽100内滑动安装有支撑板102，支撑板102的底部滚动安装有多个移动滚珠103，且移动滚珠103的底侧活动延伸至收纳槽100的下方，所述收纳槽100的顶部内壁上固定安装有电动液压缸101，且电动液压缸101与支撑板102的顶部固定连接。

在本实例中，所述支撑板102的两侧均设置有第一滑块，收纳槽100的两侧内壁上均设有第一滑槽，且第一滑块滑动安装于第一滑槽内。

在本实例中，所述支撑板102的底部设有多个滚动槽，且移动滚珠103滚动安装于滚动槽内。

在本实例中，所述升降座9的两侧均设置有第二滑块24，空腔8的两侧内壁上均设有第二滑槽25，且第二滑块24沿竖直方向滑动安装于第二滑槽25内。

在本实例中，位于U型支架23两侧的升降座9上均设有安装孔20，且两个安装孔20内均固定安装有支撑轴承19，螺纹管18转动安装于支撑轴承19上。

在本实例中，所述U型支架23的两侧内壁上均固定套接有第一轴承22，且转轴15转动安装于两个第一轴承22上。

在本实例中，所述电机腔11的底部内壁上固定套接环有第二轴承21，且步进电机12的输出轴转动安装于第二轴承21上。

本实施例中的一种专业用于医学护理注射教学仪，当需要进行整体高度的调节时，通过步进电机12输出端带动主动圆锥齿轮13旋转，主动圆锥齿轮13旋转时与从动圆锥齿轮14啮合传动配合，进而带动转轴15转动，而转轴15转动时又带动蜗杆16转动，蜗杆16转动时与蜗轮17进行啮合传动配合，进而又可以带动螺纹管18在支撑轴承19上转动，而螺纹管18转动时与螺杆10相对转动，同时螺纹管18还通过升降座9两侧的第二滑块24与第二滑槽25进行竖向滑动导向，这样螺纹管18转动时，可以使升降座9和支撑轴承19均通过螺纹管18在螺杆10上进行上下螺纹传动，而升降座9上下移动时又带动支撑柱3以及支撑凸盘4、注射板主体5、仿肌内注射模型体501、仿静脉注射模型体502进行整体高度的调节，且结构简单、稳定性好，便于人们进行高度调节使用，适宜推广；

在本实例中，在注射教学时，学员可以通过对仿肌内注射模型体501、仿静脉注射模型体502进行注射，从而可以达到注射教学训练的目的，结构简单，便于使用；

在本实例中，还可以通过电动液压缸101输出端来推动支撑板102以及移动滚珠103下移，进而可以将移动滚珠103的底侧推动至收纳槽100的下方，这样通过伸出的移动滚珠103，可以方便对整个装置进行移动，且结构简单，提高了移动使用时的便携性，当不使用时，则还可以将移动滚珠103向上收纳至收纳槽100内即可。

以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。