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一种基于多重混编算法的在线考试防作弊系统与方法

文献发布时间:2023-06-19 09:52:39


一种基于多重混编算法的在线考试防作弊系统与方法

技术领域

本发明涉及教育技术领域,尤其涉及一种基于多重混编算法的在线考试防作弊系统与方法。

背景技术

当前大部分考试都采用传统闭卷模式进行,通过监考老师和监控以及一些信号屏蔽器等进行防作弊,会牵扯到大量的人力物力,即使这样还会出现“漏网之鱼”。在此情况下,衍生出了在线考试的方式来降低人工成本。但是在长期的在线考试过程中发现作弊现象还是非常严重,即使使用摄像头等防作弊措施也无济于事。如果为了避免同学间的抄袭,让每个人的考试题都不一样,那么考试的公平性就有待商榷;如果为了公平,所有学生的试卷都一样,那么就需要增加电子监控设备,比如多重摄像头等,不仅成本会大幅度增加,更重要的是无法真正的解决作弊问题,因此,在互联网飞速发展与在线考试频率快速增加的现状下,急需提出一种基于多重混编算法的在线标准化考试防作弊系统与算法,来实现线上的个性化考试,即在试题相同的情况下保证每个人的试卷都是不同的。

发明内容

针对现有技术的不足,本发明提供一种基于多重混编算法的在线考试防作弊系统与方法,通过考试题目和题目的选项等顺序的不同甚至是试题的内容不同,达到每个学生的试卷均是不同的,即使没有监考老师和防作弊的电子设备,学生的试卷的标准答案也是各不相同的。同时,在线上考试的过程中,每次只可以看见一个或者几个题目进行完成,尽可能的降低漏题的概率,进一步保证了考试的安全系数,进而实现通过低成本(减少人力物力的投入)的方式得到最真实的考试结果。

本发明所采取的技术方案是:

一方面,一种基于多重混编算法的在线考试防作弊系统,包括接收单元、混编单元、答题单元和评判单元;

所述接收单元用于采集考试的试题内容、试题答案和考生信息,并将上述采集信息传送至混编单元进行试卷生成;

所述混编单元用于对试题内容、试题答案以及考生信息通过多重混编算法进行每个考生试卷的生成,并将生成试卷传送至答题单元;

所述答题单元用于考生在规定的考试时间内,完成相应的考试,并将答题结果传送至评判单元;

所述评判单元根据评判标准对考生答题试卷进行评判并记录考生的考试成绩。

另一方面,一种基于多重混编算法的在线考试防作弊方法,基于前述一种基于多重混编算法的在线考试防作弊系统实现,包括以下步骤:

步骤1、获得考试的所有试题内容、对应试题答案和考生信息;

步骤2、根据所有试题数量m个,针对每道题选项数量n

步骤2.1:在m道题中,每题题号为i(i=1,2,3,……m),每题选项有n

步骤2.2:每道题在选项混编之后的Y

P

在试卷P的基础上,根据随机函数Sort将题号顺序打乱,得到一张与原试卷相比题目相同但题目顺序和选项位置不同的试卷Q:

Q=Sort(P)

步骤2.3:根据参加考试人员个数S,对步骤2.1-2.2循环S次,产生S张不同的试卷。

步骤3、在进行考试时,将每个考生试卷中试题按照每页N道题方式形成M个在线答题页面;

步骤4、评判单元根据评判标准对考生答题试卷进行评判并记录考生的考试成绩,得到考试结果。

采用上述技术方案所产生的有益效果在于:

本发明提出一种基于多重混编算法的在线考试防作弊系统与方法,本发明采用组卷完成后的标准化试题试卷考试的方式,让每一个参加考试的人都有独一无二的试卷;同时在减少防作弊电子设备的费用的不必要投入前提下,从根本上解决作弊现象的发生,得到真实的考试结果,真实的体现答题者的实际水平,让考试结果更有意义。

附图说明

图1为本发明实施例提供的一种基于多重混编算法的在线考试防作弊方法流程图。

具体实施方式

下面结合附图对本发明具体实施方式加以详细的说明。

一方面,一种基于多重混编算法的在线考试防作弊系统,包括接收单元、混编单元、答题单元和评判单元;

所述接收单元用于采集考试的试题内容、试题答案和考生信息,并将上述采集信息传送至混编单元进行试卷生成;

所述混编单元用于对试题内容、试题答案以及考生信息通过多重混编算法进行每个考生试卷的生成,并将生成试卷传送至答题单元;

所述答题单元用于考生在规定的考试时间内,完成相应的考试,并将答题结果传送至评判单元;

所述评判单元根据评判标准对考生答题试卷进行评判并记录考生的考试成绩。

另一方面,一种基于多重混编算法的在线考试防作弊方法,基于前述一种基于多重混编算法的在线考试防作弊系统实现,如图1所示,本实施例中采用本考试系统应用于某高校的某个课程进行了线上的期末考试,包括以下步骤:

步骤1、获得考试的所有试题内容、对应试题答案和考生信息;

步骤2、根据本次考试的所有试题30道题,针对每道题选项数量为4,进行随机排列混编出

步骤2.1:在30道题中,每题题号为i(i=1,2,3,……30),每题选项有4个,将每道题的选项进行混编后得到24道题并存入集合Y

步骤2.2:每道题在选项混编之后的Y

P

在试卷P的基础上,根据随机函数Sort将题号顺序打乱,得到一张与原试卷相比题目相同但题目顺序和选项位置不同的试卷Q:

Q=Sort(P)

步骤2.3:根据参加考试人员个数300,对步骤2.1-2.2循环300次,产生300张不同的试卷。

步骤3、在进行考试时,将每个考生试卷中试题按照每页5道题方式形成6个在线答题页面,增强题目的保密性;同时规定了答题时间为90分钟,真正用线上模拟真实的考试环境;

步骤4、评判单元根据评判标准对考生答题试卷进行评判并记录考生的考试成绩,得到考试结果,并结合日常学生的表现,真实的体现了学生的知识掌握情况。在没有老师监考和防作弊电子产品的干扰,完全利用线上的情况下无作弊现象发生。

最后应说明的是:以上各实施例仅用以说明本发明的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述各实施例对本发明进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本发明权利要求所限定的范围。

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技术分类

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