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一种虹吸式口器模型教具

文献发布时间:2023-06-19 11:49:09


一种虹吸式口器模型教具

技术领域

本发明涉及教学用具领域,具体涉及一种虹吸式口器模型教具。

背景技术

虹吸式口器,其特点是上颚退化或消失,由下颚的1对外颚叶特化成一条卷曲能伸展的喙,内有食物道,适于吮吸花管底部的花蜜,为绝大多数鳞翅目昆虫成虫所特有。

虹吸式口器的上唇只是一条很窄的横片。下颚轴节和茎节缩入头内,外颚叶十分发达并左右嵌合成喙。下颚须不发达,舌退化。下唇退化成三角形小片,但下唇须发达。

这类昆虫取食时,喙通过肌肉收缩和血压作用而伸展,可伸入花管内吸食花蜜或外露的果汁或露水,所以他们一般不会造成危害。但是,吸果夜蛾的喙端尖锐,能刺入果实内部吸食果汁,造成危害。不取食时,喙借助喙管的弹性和其中肌肉收缩而盘卷起来,夹在头部下面两下唇须之间。

在现有的教学中,一般采用图片形式教学。而图片形式不够生动,不容易吸引学生的注意力,也不能够很好地加深学生的记忆,同时也不便于教师讲解。

发明内容

本发明目的是:提供一种结构简单合理、能够有效加深学生记忆的虹吸式口器模型教具。

本发明的技术方案是:一种虹吸式口器模型教具,包括基座,所述基座具有空腔,所述基座侧面设置有一开口,所述开口处活动连接有卷曲条,所述开口两侧各固定设置有一个条状体,所述空腔内设置有电源、电机、抽水泵、气泵及储水槽,所述卷曲条包括中心管,及并列固定设置在中心管外壁的两根侧管,两根侧管分别为第一侧管和第二侧管,所述第一侧管内部固定设置有记忆金属条,所述抽水泵一端连接储水槽、另一端连接中心管,所述气泵连接第二侧管。

优选的技术方案,所述基座两侧设置有半圆形网格灯罩,所述灯罩内设置有LED灯。

上述技术方案中,网格状灯罩的设置使得模型教具更生动。

优选的技术方案,所述开口处设置有内螺纹,所述卷曲条末端设置有外螺纹,所述内螺纹与所述外螺纹相匹配。

上述技术方案中,卷曲条的可拆卸安装便于清洗,当教具使用多次后,可将卷曲条拆卸下来清洗。

优选的技术方案,所述条状体顶端固定设置有LED灯珠。

上述技术方案中,LED灯珠嵌设在条状体内。

优选的技术方案,所述电源设置有相匹配的遥控装置。

上述技术方案中,遥控装置可以控制抽水泵、气泵、LED灯、LED灯珠,可以单独控制上述某一个部件运行,也可同时运行上述多个部件。

优选的技术方案,所述灯罩的网格内嵌设有彩色的半透明的塑料片。

上述技术方案中,当灯罩内的LED灯发光时,透过彩色的半透明塑料片会折射出不同的颜色,使得灯罩炫目多彩,更能吸引学生的注意力。

优选的技术方案,所述记忆金属条在常规状态下卷曲成卷。

上述技术方案中,当气泵向第二侧管充气时,会将卷曲的第二侧管伸直,同时带动中心管及第一侧管伸直,当气泵不工作时,气压恢复正常,记忆金属条慢慢卷曲恢复原状,同时带动中心管及第二侧管卷曲。

优选的技术方案,所述第一侧管底端封闭,所述第二侧管底端封闭。

上述技术方案中,第二侧管底端封闭有助于气泵充气时,更快速地将第二侧管伸直。

优选的技术方案,所述中心管外壁上沿长度方向设置有一个透明的观察窗。

上述技术方案中,观察窗的设置可以有效地观察到中心管吸水时,水流的走向。

优选的技术方案,所述基座活动设置有支架,所述支架包括固定环及固定设置在所述固定环下方的三个支架腿。

上述技术方案中,支架的设置可以将模型教具固定在台面上,便于教师遥控操作讲解。

1.本发明结构简单合理,外形生动形象,功能齐全,能有效地吸引学生的注意力,增加学生的记忆力。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

下面结合附图及实施例对本发明作进一步描述:

图1为本发明结构示意图

图2为卷曲条伸直状态示意图

图3为卷曲条横截面图。

其中:1、基座;2、卷曲条;3、条状体;4、中心管;5、第一侧管;6、第二侧管;7、灯罩;8、记忆金属条;9、观察窗。

具体实施方式

以下结合具体实施例对上述方案做进一步说明。应理解,这些实施例是用于说明本发明而不限于限制本发明的范围。实施例中采用的实施条件可以根据具体厂家的条件做进一步调整,未注明的实施条件通常为常规实验中的条件。

实施例:参照图1-3所示,一种虹吸式口器模型教具,包括基座1,基座1具有空腔,基座1侧面设置有一开口,开口处活动连接有卷曲条2,开口两侧各固定设置有一个条状体3,空腔内设置有电源、电机、抽水泵、气泵及储水槽,卷曲条2包括中心管4,及并列固定设置在中心管4外壁的两根侧管,两根侧管分别为第一侧管5和第二侧管6,第一侧管5内部固定设置有记忆金属条8,抽水泵一端连接储水槽、另一端连接中心管4,气泵连接第二侧管6。

基座1两侧设置有半圆形网格灯罩7,灯罩7内设置有LED灯。

开口处设置有内螺纹,卷曲条2末端设置有外螺纹,内螺纹与外螺纹相匹配。

条状体3顶端固定设置有LED灯珠。

电源设置有相匹配的遥控器。

灯罩7的网格内嵌设有彩色的半透明的塑料片。

记忆金属条8在常规状态下卷曲成卷。

第一侧管5底端封闭,第二侧管6底端封闭。

中心管4外壁上沿长度方向设置有一透明观察窗9。

基座1活动设置有支架,支架包括固定环及固定设置在固定环下方的三个支架腿。

本实施例的使用方法:

虹吸式口器模型教具中的基座1代表生物体虹吸式口器中的昆虫头部,卷曲条2代表下颚,条状体3代表下唇须,侧管代表外颚叶,中心管4代表食物道。

使用时,准备一个放有有色水溶液的透明器皿,将支架架设在透明器皿上方。用遥控器控制电源开启,此时,条状体3顶端的LED灯珠开始闪烁,模仿昆虫接收到食物信息素。气泵启动,气泵向第二侧管6充气,卷曲条2慢慢伸直,直到卷曲条2末端伸入有色水溶液,抽水泵启动,有色水溶液沿着中心管4往上走,最终存放进储水箱,可以在透明观察窗9看到此过程。关闭抽水泵,中心管4不再吸水。关闭气泵,第一侧管5中的记忆金属条8会带动卷曲条2慢慢恢复到卷曲状态。关闭电源。

上述实施例只为说明本发明的技术构思及特点,其目的在于让熟悉此项技术的人士能够了解本发明的内容并据以实施,并不能以此限制本发明的保护范围。凡根据本发明精神实质所作的等效变化或修饰,都应涵盖在本发明的保护范围之内。

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技术分类

06120113065003