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折叠式学习姿势矫正器

文献发布时间:2023-06-19 11:32:36


折叠式学习姿势矫正器

技术领域

本发明涉及一种学习辅助用品,具体说是一种折叠式学习姿势矫正器。

背景技术

良好的学习姿势是保护视力、防止驼背的基本要求,尽管每一个人都严格要求自己端正学习姿势,有利于个人形象,有利于身体发育,防止近视,但实际学习过程中都会慢慢低头、弯腰、驼背。

现有技术有课桌上面安装下巴支撑架式和档杆式,这两种方式不能防止弯腰驼背。

有一种背板箍额式,虽然能解决上述问题,但实际使用有很多弊端。

发明内容

本发明解决的技术方案是提供具有以下结构的折叠式学习姿势矫正器:坐板上面、人体背面垂直中心线左侧有左下铰链,右侧有右下铰链,左下铰链上面有左固定管,右下铰链上面有右固定管,左固定管里面有左伸缩管,右固定管里面有右伸缩管,左伸缩管和右伸缩管上面有连接板连接,连接板垂直设有背板,连接板上面有左上铰链和右上铰链,左上铰链上面连接有左收纳槽,右上铰链上面连接右收纳槽,左收纳槽里面有下巴左托板,右收纳槽里面有下巴右托板,坐板上面有固定孔,便于和座椅固定使用,左固定管中部有左固定套,右固定管中部有右固定套,左固定套和右固定套之间有固定带连接。

根据存取体积缩小的需要,将左固定管改为左固定轨道,左伸缩管改为左滑动轨道,将右固定管改为右固定轨道,右伸缩管改为右滑动轨道。

根据每个人的喜好需要,将左固定管、右固定管、和左伸缩管、右伸缩管的上下安装位置对换。

根据每个人的喜好需要,将左固定轨道、右固定轨道和左滑动轨道、右滑动轨道的上下安装位置对换。

附图说明

图1是本发明折叠式学习姿势矫正器的背视示意图。

图2是本发明折叠式学习姿势矫正器使用前俯视示意图。

图3是本发明折叠式学习姿势矫正器采用伸缩管调节身高使用时俯视示意图。

图4是本发明折叠式学习姿势矫正器采用滑动轨道调节身高使用时俯视示意图。

图5是本发明折叠式学习姿势矫正器的左视示意图。

图6是本发明折叠式学习姿势矫正器的折叠后存放示意图。

具体实施方式

序号命名:1、坐板,2、左下铰链,3、右下铰链,4、左固定套,5右固定套,6背板,7、左固定管,8、左伸缩管,9、右固定管,10、右伸缩管,11、连接板,12、左上铰链,13、右上铰链,14左收纳槽,15、右收纳槽,16、下巴左托板,17下巴右托板,18、固定孔,19、左固定轨道、20、左滑动轨道、21、右固定轨道、22、右滑动轨道、23、固定带、24、颈孔。

下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步详细说明。

坐板1上面、人体背部垂直中心线左侧有左下铰链2,右侧有右下铰链3,左下铰链2上面有左固定管7,右下铰链3上面有右固定管9,左固定管7里面有左伸缩管8,右固定管9里面有右伸缩管10,左伸缩管8和右伸缩管10上面有连接板11连接。

连接板11垂直设有背板6,连接板11上面有左上铰链12和右上铰链13,左上铰链12上面连接有左收纳槽14,右上铰链13上面连接右收纳槽15,左收纳槽14里面有下巴左托板16,右收纳槽15里面有下巴右托板17,坐板1上面有固定孔18,左固定管7中部有左固定套4,右固定管9中部有右固定套5,左固定套4和右固定套5之间有固定带23连接。

左固定管7改为左固定轨道19,左伸缩管8改为左滑动轨道20,将右固定管9改为右固定轨道21,右伸缩管10改为右滑动轨道22。

根据每个人的喜好需要,将左固定管7、右固定管9、和左伸缩管8、右伸缩管10的上下安装位置对换。

将左固定轨道19、右固定轨道21和左滑动轨道20、右滑动轨道22的上下安装位置对换。

由于采用了上述结构,长期固定座位使用时,将折叠式学习姿势矫正器打开,把坐板1经固定孔18用螺栓固定在坐椅上,手握连接板11将左伸缩管8和右伸缩管10在左固定管7和右固定管9里拉出,调整好人体高度,坐在坐板1上坐好后,人体颈部靠到颈孔24,将下巴左托板16和下巴右托板17在左收纳槽14和右收纳槽15里面拉出即可,和平时对比坐到座位和离开座位仅各多一秒钟,就能解决学习时驼背、近视的不良习惯,短期使用不用将坐板1固定在座椅上,不使用时折叠起来存放不占用空间,该折叠式学习姿势矫正器,广泛适用于学习姿势的矫正和预防驼背的发生,对解决社会普遍存在的近视眼,保护视力起到积极的作用。

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技术分类

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