一种基于物联网技术的智慧教室

技术领域

本发明涉及智慧教室技术领域，具体为一种基于物联网技术的智慧教室。

背景技术

物联网是新一代信息技术的重要组成部分，也是信息化时代的重要发展阶段；顾名思义，物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思：其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；其二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信，也就是物物相息。物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术，广泛应用于网络的融合中，也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。物联网是互联网的应用拓展，与其说物联网是网络，不如说物联网是业务和应用。

现有技术中，如中国专利号为：CN211158307U的“一种基于物联网技术的智慧教室”，其包括基体，所述基体内设置有出水管和通风扇，所述出水管上连通有若干喷头，所述出水管一端连接有供水管，所述出水管与供水管连通处设置有第一电磁阀，所述基体内还设置有温度感应器、烟雾感应器和报警电路，所述报警电路包括第一控制电路，耦接于温度感应器以根据基体内温度是否短时间内升高来控制喷头是否喷水，第二控制电路，耦接于烟雾感应器以根据基体内烟雾浓度是否升高来控制通风扇是否启动，本实用新型具有在出现火灾的时候能够进行响应喷水灭火的效果。

现有技术中，现有的教室所采用的设备组件较为落后，在智能化方面缺乏改进，特别是在高校教室，在针对学生考勤方面缺乏有效的对应方式，以至于导致考勤方面的工作存在不足的问题，针对上述问题，提出一种基于物联网技术的智慧教室。

发明内容

本发明的目的在于提供一种基于物联网技术的智慧教室，以解决上述背景技术提出的现有技术操作时存在缺乏智能化控制，影响教学的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种基于物联网技术的智慧教室，包括教室基体，所述教室基体的一侧安装有射频识别器，所述教室基体的一端安装有空调系统，所述教室基体的另一侧安装有换气组件，所述教室基体的内部安装有空气监测器，所述教室基体的内侧一端安装有触控设备，所述教室基体的内部一侧安装有主控器，所述主控器的内壁固定安装有主控板，所述主控器的内部设置有中央处理模块，所述教室基体的内部顶端设置有数据记忆模块，所述教室基体的内部两侧安装有无线收发模块。

优选的，所述教室基体的侧面安装有入室门，所述射频识别器设置在入室门的上方，所述入室门的侧面安装有可视窗口，所述入室门的侧面安装有把手。

优选的，所述教室基体的顶部均匀分布有多个顶梁，所述教室基体外侧一端安装有空调外机，所述空调外机的侧面设置有散热口。

优选的，所述教室基体的内侧一端安装有空调内机，所述空调内机的底部一侧开设有吹风口。

优选的，所述换气组件的一侧设置有外罩，所述外罩的内侧设置有电动机，所述电动机的侧面安装有换气扇，所述外罩的内壁连接有防护网。

优选的，所述教室基体的内侧一端安装有显示设备，所述显示设备的顶部安装有收卷机，所述收卷机的侧面与教室基体的内侧一端连接。

优选的，所述教室基体的顶部对称安装有两个灯光系统，所述灯光系统的顶部安装有固定座，所述固定座的顶部与教室基体的内壁顶部相连接。

优选的，所述教室基体的内侧顶部四角设置有监控系统，所述监控系统的顶部安装有接线盒，所述接线盒的顶部与教室基体的内壁顶部连接。

优选的，所述教室基体的内侧底部安装有桌椅组件，所述桌椅组件的顶部安装有桌板，所述桌板的底部均匀分布有多个桌架，所述桌架的底部与教室基体的内壁底部固定连接，所述桌椅组件的一侧安装有椅架，所述椅架的分布有多个椅板。

优选的，所述主控器包括有中央处理模块、数据记忆模块和无线收发模块，所述中央处理模块和无线收发模块的输入端连接有触控设备，所述中央处理模块和无线收发模块的输出端连接有灯光系统，所述中央处理模块和无线收发模块的输出端连接有空调系统，所述中央处理模块和无线收发模块的输出端连接有显示设备，所述中央处理模块和无线收发模块的输出端连接有监控系统，所述数据记忆模块的输入端与监控系统的输出端相连接，所述中央处理模块的输入端连接有空气监测器，所述中央处理模块和无线收发模块的输出端连接有换气扇，所述中央处理模块和数据记忆模块连接有射频识别器。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1、本发明中，通过射频识别器设置于入室门的上方，可以在学生衣服或身体上粘贴有识别标签，当学生经过的时候对经过人体利用射频识别器扫描进行签到考勤工作，有利于提高考勤操作的便捷性，通过空调系统可以提供空调控温的作用，从而实现有效的控温调节。

2、本发明中，通过空气监测器对教室内部的空气环境进行实时监测，当空气质量较差时，可以通过换气组件进行换气处理工作，有利于教室内部保持高质量的空气，触控设备可以提供触控调节的功能，进而可以通过触控设备对教室内部的环境等多方面进行控制管理。

3、本发明中，主控器内部的中央处理模块、数据记忆模块和无线收发模块的相互配合，可以利用其进行信息的集中收集并实现反馈处理，通过无线收发模块则可以将数据进行传输以及提供远程控制的作用，数据记忆模块则可以对收集到的数据提供有效地存储记忆，并且之前的操作进行记录，以便于在开启时直接将教室内部的温度和灯光多方面的环境进行自动调节，提升了智慧教室的舒适度。

附图说明

图1为本发明一种基于物联网技术的智慧教室的立体图；

图2为本发明一种基于物联网技术的智慧教室的另一角度结构示意图；

图3为本发明一种基于物联网技术的智慧教室的内部结构示意图；

图4为本发明一种基于物联网技术的智慧教室的内部另一角度结构示意图；

图5为本发明一种基于物联网技术的智慧教室的控制器内部结构示意图；

图6为本发明一种基于物联网技术的智慧教室的A处放大结构示意图；

图7为本发明一种基于物联网技术的智慧教室的系统示意图。

图中：

1、教室基体；2、入室门；3、射频识别器；4、顶梁；5、空调系统；501、空调内机；502、吹风口；503、空调外机；6、换气组件；601、外罩；602、电动机；603、换气扇；604、防护网；605、空气监测器；7、显示设备；8、触控设备；9、灯光系统；10、监控系统；11、桌椅组件；1101、桌板；1102、桌架；1103、椅架；1104、椅板；12、主控器；1201、主控板；1202、中央处理模块；1203、数据记忆模块；1204、无线收发模块。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整的描述，显然，所描述的实施条例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

实施例一：参照图1-图7所示：一种基于物联网技术的智慧教室，包括教室基体1，教室基体1的一侧安装有射频识别器3，教室基体1的一端安装有空调系统5，教室基体1的另一侧安装有换气组件6，教室基体1的内部安装有空气监测器605，教室基体1的内侧一端安装有触控设备8，教室基体1的内部一侧安装有主控器12，主控器12的内壁固定安装有主控板1201，主控器12的内部设置有中央处理模块1202，教室基体1的内部顶端设置有数据记忆模块1203，教室基体1的内部两侧安装有无线收发模块1204，将射频识别器3设置于入室门2的上方，可以在学生衣服或身体上粘贴有识别标签，当学生经过的时候对经过人体利用射频识别器扫描进行签到考勤工作，有利于提高考勤操作的便捷性，通过空调系统5可以提供空调控温的作用，从而实现有效地控温调节，通过空气监测器605对教室内部的空气环境进行实时监测，当空气质量较差时，可以通过换气组件6进行换气处理工作，有利于教室内部保持高质量的空气，触控设备8可以提供触控调节的功能，进而可以通过触控设备8对教室内部的环境等多方面进行控制管理，主控器12内部的中央处理模块1202、数据记忆模块1203和无线收发模块1204的相互配合，可以利用其进行信息的集中收集并实现反馈处理，通过无线收发模块1204则可以将数据进行传输以及提供远程控制的作用，数据记忆模块1203则可以对收集到的数据提供有效地存储记忆，并且之前的操作进行记录，以便于在开启时直接将教室内部的温度和灯光多方面的环境进行自动调节，提升了智慧教室的舒适度。

如图1所示，教室基体1的侧面安装有入室门2，射频识别器3设置在入室门2的上方，入室门2的侧面安装有可视窗口，入室门2的侧面安装有把手，入室门2设置在教室的入口处，并且入室门2配备有可视窗口可以提供查看，另外把手可以方便了开启和关闭入室门2，保证了基础的功能。

如图3所示，教室基体1的顶部均匀分布有多个顶梁4，教室基体1外侧一端安装有空调外机503，空调外机503的侧面设置有散热口，通过顶梁4可以在顶部加强强度的作用，空调外机503可以进行热交换处理的工作，并且配备有散热口可以将热量高效散出。

如图4所示，教室基体1的内侧一端安装有空调内机501，空调内机501的底部一侧开设有吹风口502，通过空调内机501可以提供教室内部的温度控制，另外吹风口502可以提供冷风或热风的吹出效果，从而实现教室内部温度的变换。

如图6所示，换气组件6的一侧设置有外罩601，外罩601的内侧设置有电动机602，电动机602的侧面安装有换气扇603，外罩601的内壁连接有防护网604，通过外罩601可以对电动机602提供安装空间，方便了利用电动机602驱动换气扇603进行转动实现换气功能，防护网604可以提供了防护作用。

如图3所示，教室基体1的内侧一端安装有显示设备7，显示设备7的顶部安装有收卷机，收卷机的侧面与教室基体1的内侧一端连接，通过显示设备7方便了配合投影设备在教室内部提供投影显示的作用，收卷机方便了将显示设备7收卷和释放，为操作提供了便捷性。

如图3和图4所示，教室基体1的顶部对称安装有两个灯光系统9，灯光系统9的顶部安装有固定座，固定座的顶部与教室基体1的内壁顶部相连接，通过灯光系统9可以提供了灯光照明的效果，配合上亮度传感设备，灯光的亮度可以根据外部自然光的亮度进行自适应调节。

如图3和图4所示，教室基体1的内侧顶部四角设置有监控系统10，监控系统10的顶部安装有接线盒，接线盒的顶部与教室基体1的内壁顶部连接，通过监控系统10可以提供了有效的实时远程监控的效果，接线盒则可以提供线路连接效果，从而方便了数据的传输。

如图4所示，教室基体1的内侧底部安装有桌椅组件11，桌椅组件11的顶部安装有桌板1101，桌板1101的底部均匀分布有多个桌架1102，桌架1102的底部与教室基体1的内壁底部固定连接，桌椅组件11的一侧安装有椅架1103，椅架1103的分布有多个椅板1104，通过桌椅组件11可以配合桌板1101进行支撑从而实现稳定的效果，通过桌架1102可以对桌板1101在底部均衡支撑，从而实现稳定支撑性，椅架1103支撑在椅板1104的底部从而可以提供有坐位，从而可以给学生提供学习的位置。

如图7所示，主控器12包括有中央处理模块1202、数据记忆模块1203和无线收发模块1204，中央处理模块1202和无线收发模块1204的输入端连接有触控设备8，中央处理模块1202和无线收发模块1204的输出端连接有灯光系统9，中央处理模块1202和无线收发模块1204的输出端连接有空调系统5，中央处理模块1202和无线收发模块1204的输出端连接有显示设备7，中央处理模块1202和无线收发模块1204的输出端连接有监控系统10，数据记忆模块1203的输入端与监控系统10的输出端相连接，中央处理模块1202的输入端连接有空气监测器605，中央处理模块1202和无线收发模块1204的输出端连接有换气扇603，中央处理模块1202和数据记忆模块1203连接有射频识别器3，触控设备8与中央处理模块1202和无线收发模块1204的连接可以在触控设备8上进行触控调节，并且将数据传输到中央处理模块1202再经过，中央处理模块1202实现反馈处理，同时可以对触控调节进行无线控制，实现智能化控制的效果，灯光系统9与中央处理模块1202和无线收发模块1204的连接则可以对灯光明亮程度进行控制调节，同样可以实现无线控制的效果，空调系统5与中央处理模块1202和无线收发模块1204的控制作用得以实现空调的灵活控制，通过显示设备7与中央处理模块1202的连接则方便了提供有效地显示信息的展示并且可以根据需求快速改变显示的内容，通过监控系统10可以实现远程的监控效果，通过射频识别器3可以提供有效的识别功能，并将数据传输至主控器12进行无线控制记录，完成智能化考勤的效果。

本发明中，该基于物联网技术的智慧教室在使用时，首先在学生衣服或身体上粘贴有识别标签，当学生经过的时候对经过人体利用射频识别器扫描进行签到考勤工作，有利于提高考勤操作的便捷性，通过空调系统5可以提供空调控温的作用，从而实现有效的控温调节，通过空气监测器605对教室内部的空气环境进行实时监测，当空气质量较差时，可以通过换气组件6进行换气处理工作，有利于教室内部保持高质量的空气，触控设备8可以提供触控调节的功能，进而可以通过触控设备8对教室内部的环境等多方面进行控制管理，主控器12内部的中央处理模块1202、数据记忆模块1203和无线收发模块1204的相互配合，可以利用其进行信息的集中收集并实现反馈处理，通过无线收发模块1204则可以将数据进行传输以及提供远程控制的作用，数据记忆模块1203则可以对收集到的数据提供有效地存储记忆，并且之前的操作进行记录，以便于在开启时直接将教室内部的温度和灯光多方面的环境进行自动调节，提升了智慧教室的舒适度，入室门2设置在教室的入口处，并且入室门2配备有可视窗口可以提供查看，另外把手可以方便了开启和关闭入室门2，保证了基础的功能，通过顶梁4可以在顶部加强强度的作用，空调外机503可以进行热交换处理的工作，并且配备有散热口可以将热量高效散出，通过空调内机501可以提供教室内部的温度控制，另外吹风口502可以提供冷风或热风的吹出效果，从而实现教室内部温度的变换，通过外罩601可以对电动机602提供安装空间，方便了利用电动机602驱动换气扇603进行转动实现换气功能，防护网604可以提供了防护作用，通过显示设备7方便了配合投影设备在教室内部提供投影显示的作用，收卷机方便了将显示设备7收卷和释放，为操作提供了便捷性，通过灯光系统9可以提供了灯光照明的效果，配合上亮度传感设备，灯光的亮度可以根据外部自然光的亮度进行自适应调节，通过监控系统10可以提供了有效地实时远程监控的效果，接线盒则可以提供线路连接效果，从而方便了数据的传输，通过桌椅组件11可以配合桌板1101进行支撑从而实现稳定地效果，通过桌架1102可以对桌板1101在底部均衡支撑，从而实现稳定支撑性，椅架1103支撑在椅板1104的底部从而可以提供有坐位，从而可以给学生提供学习的位置，触控设备8与中央处理模块1202和无线收发模块1204的连接可以在触控设备8上进行触控调节，并且将数据传输到中央处理模块1202再经过，中央处理模块1202实现反馈处理，同时可以对触控调节进行无线控制，实现智能化控制的效果，灯光系统9与中央处理模块1202和无线收发模块1204的连接则可以对灯光明亮程度进行控制调节，同样可以实现无线控制的效果，空调系统5与中央处理模块1202和无线收发模块1204的控制作用得以实现空调的灵活控制，通过显示设备7与中央处理模块1202的连接则方便了提供有效地显示信息的展示并且可以根据需求快速改变显示的内容，通过监控系统10可以实现远程的监控效果，通过射频识别器3可以提供有效的识别功能，并将数据传输至主控器12进行无线控制记录，完成智能化考勤的效果。

尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。